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Modalidad E-learning

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by

María José Ibanez

on 22 September 2014

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Transcript of Modalidad E-learning

El rol del docente o tutor.
GENERALIDADES
DEFINICIÓN:

Educación y capacitación a través de internet
El alumno como centro
de la formación:

Tiene que saber
gestionar su tiempo
Decidir su ritmo de
aprendizaje
Este tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el material mediante diversas herramientas informáticas.
Flexibilidad
Responsabilidad
"e-learning"
es la simplificación de
Electronic Learning
. El mismo reúne a las diferentes
tecnologías
, y a los
aspectos pedagógicos

de la
enseñanza y el aprendizaje
.
Los
aspectos pedagógicos
son como
el alma del e-learning
y van a
trabajar sobre los contenidos
. Puede que al
principio
sean los
menos tangibles
, pero serán al
final
los componentes más
relevantes
en términos de
eficacia de los objetivos de enseñanza y aprendizaje fijados
.
El e-learning comprende
fundamentalmente los
siguientes aspectos:
-
El pedagógico
, referido a la
Tecnología Educativa
como disciplina de las ciencias de la educación, vinculada a los
medios tecnológicos, la psicología educativa y la didáctica.

-
El tecnológico
,
referido a la
Tecnología de la Información y la Comunicación
, mediante la selección, diseño, personalización, implementación, alojamiento y mantenimiento de soluciones en dónde se integran tecnologías propietarias y de código abierto (
Open Source
).
Los beneficios del e-learning
son:
-Reducción de costos:

permite reducir y hasta eliminar gastos de traslado, alojamiento, material didáctico, etc.

-Rapidez y agilidad:

Las comunicaciones a través de sistemas en la red confiere rapidez y agilidad a las comunicaciones.

-Acceso just-in-time:
los usuarios pueden acceder al contenido desde cualquier conexión a Internet, cuando les surge la necesidad.

-Flexibilidad de la agenda:

no se requiere que
un grupo de personas coincidan en tiempo
y espacio.
Conduce las actividades
de aprendizaje
Supervisa el desempeño
de los participantes
Motiva a los
participantes
a seguir con los
estudios.
Gestión:
Organización
de los módulos,
cumplir un cronograma.
Intercambio y
retroalimentación
de información, para la
construcción de
conocimientos.
AUTORES
Vann Élite
Marshall and shriver
Kirkpatrick

COMO SE EVALUA
Sistemático
De cinco
niveles
De cuatro
niveles
Evaluación de
los materiales
Estándar SCORM
:
es un conjunto de estándares y especificaciones que permite crear objetos pedagógicos estructurados.
Accesibilidad - Adaptación - Durabilidad - Interoperalidad - Reusabilidad.
Open Source:
Código abierto, se conoce al software distribuido y desarrollado libremente. Se focaliza más en los beneficios prácticos, que en cuestiones éticas o de libertad que tanto se destacan en el software libre.
Sincrónicas y Asincrónicas
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