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El comentario crítico o personal

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by

Juan Barriga Rubio

on 12 September 2015

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Transcript of El comentario crítico o personal

El comentario crítico o personal
Textos habituales
20-30 líneas de extensión;
Trata de un aspecto general;
Temas diversos: política, historia, sociedad, juventud, drogas, medio ambiente, nuevas tecnologías, etc.;
Temas relacionados con los temas de literatura.
Pueden ser textos periodísticos de cualquier tipo y soporte, o textos extraídos de libros, discursos, conferencias, etc.
Sugerencias
Utilizar correctamente los nexos o conectores entre párrafos:
ante todo, en primer lugar, del mismo modo, hay diversas opiniones, en suma, en conclusión, para finalizar
, etc.
Se recomienda una estructura en tres párrafos tres
De esta manera se establecerá una estructura con una presentación, un desarrollo y una conclusión.
Objetivos
Pretende valorar:
-La madurez del alumno en sus juicios;
-Su capacidad critica y su cultura general;
-Su redaccion y correccion ortograficas.
Además
Se valorarán otros aspectos formales, como la caligrafía, la presentación, la adecuada partición en párrafos, etc.
¡Atención!
El comentario crítico no es el "resumen ampliado". No hay que repetir lo que dice el texto, sino reflexionar de modo personal sobre el tema.
No se pueden exponer nuestros conocimientos teóricos sobre el autor ni la época
Aunque te puedes valer de ellos para forjar tu opinión.
En todo caso suelen ser textos informativos o divulgativos
¡Parafraseo no!
Presentación
Se puede hablar de la complejidad del tema, de su importancia, de su vigencia. En algunos casos se pueden establecer relaciones de ese texto con otros de la tradición histórica o literaria, señalando su oportunidad, originalidad, trascendencia, etc.
Desarrollo
Expresar y analizar diferentes opiniones que haya sobre el tema.
Formular los argumentos y contraargumentos de manera ponderada.
Justificar la posición personal de adhesión o rechazo.

¡Visceralidad no, gracias!
Conclusión
Se puede hablar de nuevo de la complejidad del tema (sin repetirse), dar algún consejo, proponer un acercamiento de posturas, una vía intermedia.
Se hace una síntesis de las ideas más importantes y se aporta una visión final sobre el texto.
Errores más comunes
Parafrasear el texto;
Utilizar un nivel de lengua inadecuado con coloquialismos, refranes, abreviaturas, tópicos manidos, etc.;
No razonar y justificar las afirmaciones;
Exponer la cuestión teóricamente.
La redacción ha de ser lo más culta posible;

La presentación lo más limpia posible;


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