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Orientación vocacional

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by

Alice Clark

on 10 July 2014

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Transcript of Orientación vocacional

Orientación vocacional
¿Qué es?
Orientación
Vocación
Según la Rae, la orientación es:

1. f. Acción y efecto de orientar.
2. f. Posición o dirección de algo respecto a un punto cardinal.

En la educación la orientación cumple un rol formativo integral, esto quiere decir que guía a los estudiantes entregándoles valores, deberes, los desarrolla personal y socialmente para que ellos puedan educarse de manera íntegra y así tomar las mejores decisiones para su vida y su futuro.
Según la Rae, la vocación es:

(Del lat. vocatĭo, -ōnis, acción de llamar).
1. f. Inspiración con que Dios llama a algún estado, especialmente al de religión.
2. f. advocación.
3. f. coloq. Inclinación a cualquier estado, profesión o carrera.
4. f. ant. Convocación, llamamiento.

La vocación no solo nace del inconsciente, sino que también se genera a través de las aptitudes que tengamos, los intereses, el medio en el cual estamos insertos y con quienes nos relacionamos en ese medio. También dentro de la formación de la vocación cumple un papel importante la personalidad de la persona, y esta se construye a medida del tiempo y va tomando elementos del día a día y lo social y lo cultural van definiendo y modificando esta vocación.
Por lo tanto, la orientación vocacional es un conjunto de métodos que cumplen la función de proveer
los elementos necesarios para entregar apoyo, guías y ayuda a los estudiantes y así poder aclarar la
decisión de los estudiantes acerca de la problemática vocacional y situarlos mejor frente a la elección
de su futuro profesional.
Hay varias técnicas para la orientación vocacional
Entre ellas podemos encontrar:
- La entrevista.
- Técnica de Reflejo.
- La información.
La entrevista es individual en la orientación vocacional, el estudiante tiene que ser capaz después del proceso el poder elegir una carrera. Además tiene un valor resolutivo que ayuda a resolver conflictos, aclarar situaciones, comprender de qué trata la carrera a la cual pretenden postular y así evitar las falsas ilusiones, y que eso no los impulse a elegir sin pensarlo.
Como profesores generalmente aplicaremos la técnica de la entrevista para poder conversar con nuestros estudiantes y así aclararles la situación, para que comprendan, investiguen y puedan resolver finalmente cual es la carrera que les gustaría estudiar.
Entre las herramientas que se utilizan para poder comenzar a generar esta orientación están los conocidos
test vocacionales
, estos son cuestionarios que están formados por una serie de preguntas las cuales miden el interés en ciertas áreas para poder ver en qué profesión estarían más acorde según sus preferencias.
Ahora veremos un test vocacional, el cual luego podrán aplicarlo en el aula.
Francisca Reyes.
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