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CÓDIGO DE ÉTICA DEL PEDAGÓGO

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by

Badillo Ana Lau

on 8 August 2015

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CÓDIGO DE ÉTICA DEL PEDAGÓGO
MISIÓN
: formar personas capaces de crear emprender y desarrollar competencias y conocimientos. para crecer como lideres comprometidos en el sector productivo de nuestro país


VISIÓN
: respeto, compromiso, responsabilidad

IMPORTANCIA DEL PEDAGOGO
Desde épocas antiguas el pedagogo formo parte importante de la educación (valores,carácter, desarrollo integral)
Era colaborador externo a la familia (conocimientos instrumentales, lectura, escritura y aritmética)
El paidagogo se encargaba de conducir y acompañar al niño a al escuela.
RELACIÓN
ÉTICA-EDUCACIÓN
Educar a una persona es lograr que haga lo que debe hacer, por si misma.
palabras conducir, encausar la conducta de un niño (o de un adulto)
que la persona no necesite de ninguna autoridad que presione sobre ella, sino que por sí misma, por propio convencimiento, se decida por el camino del deber.
las dos se refieren a “lo que se debe hacer”. Pero la Ética solo muestra y demuestra “lo que se debe hacer”. La Educación en cambio, logra que la persona actué conforme a lo que debe hacer por propio convencimiento
SON UTILES LOS CÓDIGOS DE ÉTICA
Son que una compilación de las normas y reglas que determinan el comportamiento ideal o más apropiado para un grupo específico de profesionales.
No contienen todas las normas implícitas del comportamiento de profesional, se sobreentiende que todo profesional posee formación y criterio adecuados.
PRINCIPIOS ÉTICOS Y DE CONDUCTA DEL PEDAGOGÓGO
DE LOS CAPITULOS DE MI PROPIO CODIGO
DE LOS DEBERES DEL PEDAGÓGO
Brindar atención a todos los individuos que le soliciten algún servicio pedagógico y psicopedagógico.
En todo momento respetara la dignidad e integridad física y metal de las personas que acudan a él.
función administrativa, que consiste en hacer funcionar el cuerpo social de las escuelas, para lograr los objetivos y metas establecidas por la organización, a través de la orientación, coordinación y motivación personal
DE LOS DEBERES DE LOS PEDAGOGOS PARA CON SUS COLEGAS
delimitara su alcance y limitaciones de las temáticas que se le plantean en su respectivo trabajo. Cuando sea necesario remitir a otros colegas alguna problemática que este fuera de su alcance.
el pedagogo debe respetar en todo momento los derechos humanos del cliente, colegas y sociedad en general.
ARTICULO 4°: debe repartir de manera justa y equitativa los frutos del trabajo realizado en colaboración con sus colegas, asesores y subordinados, apoyando en medida de lo posible su desarrollo profesional.
DEBERES DEL PEDAGOGO PARA CON OTRAS PERSONAS
el pedagogo fomentara en todo momento el desarrollo integral del individuo, para que este pueda ejercer plenamente sus capacidades, habilidades y destrezas.
prestara sus servicios sin profesar ninguna actitud racial, elitista, sexista, religiosa o política.
dar servicio a personas indígenas o cualquier persona económicamente desprotegida cuando así se lo soliciten.
EQUIDAD
RESPETUOSO
HONESTO
RESPONSABLE
PUNTUAL
AUTÓNOMO
SOLIDARIDAD
LEALTAD
COMPAÑERISMO
SER EL DE CORRESPONDENCIA
CONFIABILIDAD
DE LOS DEBERES DEL PEDAGOGO PARA CON SU PROFESIÓN
El pedagogo debe prestar sus servicios según el nivel en el que se le esté requiriendo (prescolar, primaria, secundaria, media superior)
en todo momento pondrá en alto el prestigio de su profesión.
DE LOS DEBERES DEL PEDAGOGO PARA CON LA SOCIEDAD
en todo momento fomentara y promoverá el conocimiento de la cultura, geografía, la cultura política-democrática y cultura cívica, así como las costumbres propias de las diferentes poblaciones.
En todo momento será un ejemplo a seguir (respetar ideas, puntualidad, democracia, igualdad)
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