Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

lekcja odwrócona

cechy, plusy, pomysł
by

Renata Sidoruk-Soloducha

on 10 September 2016

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of lekcja odwrócona

Odwrócona
lekcja
Założenia
praca domowa zadawana jest przed lekcją, jako wprowadzenie do niej,
uczniowie, korzystają z materiałów przygotowanych wcześniej przez nauczyciela
zapoznają się z tematem lekcji przed zajęciami.
Korzyści
zajęcia lekcyjne przeznaczamy na:

• grupową pracę uczniów,
• aktywności motywujące uczniów do pracy,
• stawianie pytań, hipotez,
•utrwalanie nabytych wcześniej umiejętności,

Zadania
dla uczniów
• przygotowanie się do lekcji w domu lub ( jeśli nie mają dostępu do komputera i Internetu) w szkole,

• zapoznanie się z przygotowanymi wcześniej przez nauczyciela materiałami (np. oglądanie filmów edukacyjnych),

• odpowiadanie na postawione przez nauczyciela pytania.
Rola nauczyciela
• samodzielne opracowanie materiałów
dydaktycznych (np. w formie prezentacji ),
• wskazanie odpowiednich zasobów dostępnych w Internecie (np. link).

Propozycja
nie do odrzucenia

http://ed.ted.com/
Kroki
Załóż konto
Lekcję odwróconą można
prowadzić na każdy temat,
z różnych przedmiotów
i na wiele sposobów.
Zaloguj się
Wybierz film ze strony
(w wersji angielskiej)
lub z Youtube (w j. polskim)
Przygotuj
wprowadzenie
do lekcji
Dodaj pytania
Uzupełnij
o dodatkowy materiał
Dodaj podsumowanie
Opublikuj i udostępnij uczniom
POWODZENIA
Bibliografia:
http://www.ceo.org.pl/pl/szkolazklasa2zero/library/odwrocona-lekcja
http://edutikacja.oeiizk.waw.pl/?p=1774
http://ed.ted.com/
http://openclipart.org/detail/37135/personnage_ordinateur-by-antoine-37135
http://openclipart.org/detail/88843/arrows-double-reversed-blue-by-bnielsen
http://openclipart.org/detail/128017/school-by-cyroulette-128017
http://openclipart.org/detail/150475/%EF%BF%BDl%EF%BF%BDve-devant-un-ordinateur.-by-mathafix
http://openclipart.org/detail/426/ladder-by-johnny_automatic-426
http://openclipart.org/detail/161503/green-ok--success-symbol-by-antares42
http://openclipart.org/detail/172082/happy-moments-by-lpr577-172082
http://ed.ted.com/on/nyJJsuzf
Przykładowa lekcja odwrócona
Temat: Budowa i funkcjonowanie komórki
TEST
Dotakowe informacje
http://www.wiking.edu.pl/
Zastanów się ....
Interaktywna zabawa -QUIZLET
ZAGADKA
co to jest...?
A może nazwiesz poszczególne organella komórkowe..?

dziękuję
za uwagę
r.s.s
Dyskusja mile widziana
Full transcript