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test sdmt

neuropsicologia
by

Zaira Fernández

on 18 November 2013

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Transcript of test sdmt

TEST SDMT
FICHA TÉCNICA
NOMBRE: Test de Símbolos y Dígitos.

AUTOR: Aaron Smith.

ÁMBITO DE APLICACIÓN: a partir de 8 años.

DURACIÓN: 10 min aprox.

FINALIDAD: detección de disfunciones cerebrales.

MATERIAL: manual de aplicación y hojas de respuesta autocorregibles.
PASOS A SEGUIR
APLICACIÓN
Distribuir ejemplar de la prueba y lápiz.
Leer las instrucciones.
CORRECCIÓN Y PUNTUACIÓN
PUNTUACIÓN: número de sustituciones correctas realizadas en 90 segundos.
Nº elementos correctos = contestaciones - errores

Asegurarse que la persona lo ha entendido.
Comprobar orden y línea.
Revisar al terminar.
CLAVE dos filas de casillas:
En la fila de arriba símbolos.
En la fila de abajo dígitos del 1 al 9.
A cada símbolo le corresponde un único dígito.
PUNTUACIONES
En niños 2 baremos: edad y curso escolar.
En adultos 2 baremos: nivel educativo básico y superior.
INTERPRETACIÓN DE LAS PUNTUACIONES
Comparar forma oral y escrita:
Escrita MB - oral N: posible problema escritura.
Oral MB - escrita N: posible problema lenguaje.
Escrita y oral MB: deficiencias en procesos perceptivos,movimientos manuales, disfunción cerebral 2ª o daños cerebrales inespecíficos.
TEST
FUNDAMENTACIÓN YJUSTIFICACIÓN TEÓRICA
Actualmente se sabe con certeza que los mecanismos hemisféricos implicados en la percepción, son diferentes para símbolos de carácter no verbal y números u otros símbolos con significado verbal.
INTERVENCIÓN NEUROPSICOLÓGICA EN EDUCACIÓN ESPECIAL
MARTA TORRES MERLO
ZAIRA TRIBALDOS FERNÁNDEZ
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