Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Insertia profesionala

No description
by

Simijdean Catalin

on 30 March 2011

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Insertia profesionala

Inserția profesională a absolvenților programului de masterat în administrație publică Coordonator Conf. Univ. Dr. Dragoș Dacian Bursier Simijdean Cătălin Aurelian Structura proiectului:
Partea teoretică
Partea practică
Concluzii Partea teoretică:
Inserția profesională
Piața forței de muncă Partea practică:
4 dimensiuni ale cercetării
Metodă cantitativă Dimenisunea 2. Factorii care influențează negativ inserția profesională:
Blocarea posturilor in administrația publică;
Nivelul redus sau lipsa pregătirii practice de specialitate a absolvenților;
Criza economică. Dimensiunea 4. Măsurile propuse :
adaptarea curriculei;
consilierea în carieră;
deblocarea posturilor din administrația publică;
creșterea pregătirii practice de specialitate;
mai multe locuri de muncă. Concluziile studiului:
gradul inserției profesionale este scăzut;
factorii care influențează negativ inserția profesională nu depind în totalitate de programul educațional;
utilitatea materiilor este medie. Vă mulțumesc pentru atenția acordată! Dimensiunea 1. Gradul inserției profesionale Recomandări:
studierea percepției angajatorilor;
adaptarea curriculei la cerințele pieței;
focusarea pe pregătirea practică.
Full transcript