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NORMAS DE LA UNESCO SOBRE LAS TIC

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by

Veronica Rendon

on 4 February 2014

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Transcript of NORMAS DE LA UNESCO SOBRE LAS TIC

Las Normas UNESCO sobre las TIC se refieren a 6 componentes del sistema educativo.
Estos Componentes son:
Política
plan de estudios y evaluación
pedagogía
uso de la tecnología
la organización y administración de la escuela
Formación Profesional docente.
NORMAS DE LA UNESCO SOBRE LAS TIC
UNESCO
TIC
NUCTICD
Tres Enfoques
Los Seis componentes
La combinación de estos seis componentes con los tres enfoques en una matriz constituye el marco NUCTICD.
los objetivos de las normas UNESCO para la apropiación de TIC apuntan a:
- Elaborar directrices que se usen en la preparación, utilización y evaluación de material TIC para la enseñanza y el aprendizaje.
-Suministrar un conjunto de calificaciones que permitan desarrollar la apropiación de las TIC.
-Ampliar la formación Profesional de docentes.
-Armonizar y ampliar el vocabulario referido a las TIC
Se tienen unas directrices para preparar las solicitudes de aprobación , estas son:
Correspondencias de la norma: estructura del curso y materiales de formación.
Estructura Nodular: Oferta destinada a la formación profesional.
Justificación de la satisfacción de las necesidades en materia de formación.
Mejoras Futuras.
Este proyecto tiene como propósito vincular la reforma de la educación al desarrollo económico y social, para mejorar todos los aspectos de calidad de vida y preparar los ciudadanos para las exigencias diarias de la sociedad.
Enfoque de nociones básicas de la tecnología.
Enfoque de profundización de los conocimientos.
Enfoque de creación de conocimientos.
Estos enfoques se encaminan a lograr una mano de obra productiva y con conocimientos actualizados
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