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Educación en Valores en la Escuela.
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on 10 May 2016Transcript of Educación en Valores en la Escuela.
ÁNGEL RONCO BARGUEÑO
MARÍA MUÑOZ LÓPEZ
CAROLINA DÍAZ MATAMALA
Introducción
La educación en valores adquiere mucha importancia tanto en la sociedad como en la escuela.
La familia es el principal introductor de los primeros valores que recibe el niño.
Los valores se adquieren de la observación de las acciones que nos rodean y la puesta en practica en la vida cotidiana.
¿ Qué son los valores?
ÍNDICE
- Introducción
- Significado de Valor
- Clasificación de Valores
- Educación en Valores
- Los Valores en la LOMCE
-Acción Tutorial
- Recursos y actividades para primaria
- Conclusión
- Debate
-Bibliografía y webgrafía
Educación en Valores en la Escuela.
Magisterio
Educación Primaria
2ºB
Los Valores en la LOMCE
ACCIÓN TUTORIAL
En la escuela:
Persona íntegra
La personalidad
Regulan la conducta
Las actuaciones (social)
Conocer lo que los alumnos saben
Conocer su entorno
Facilitar la interacción con el aprendizaje.
Afrontar los problemas
Opciones para trabajar en el aula:
Trabajar situaciones problemáticas a nivel social.
Proyectos
Inculcar aprendizajes
Actividades: Talleres
Convivencias
Recursos dídacticos
http://www.actiludis.com/?p=55010
Educar en valores a los niños les permitirá tomar decisiones acertadas durante toda su vida y esto a su vez los hará personas más seguras , plenas y felices.
La enseñanza de los valores se inicia en el hogar, promovida por el ser y el hacer de los padres, pero paralelamente, en la escuela estos valores deberán de ser ampliados y fortalecidos.
Conclusión
Debate
¿ Cuales son los primeros valores que un profesor de primaria debe fomentar en sus clases ?
¿Cómo veis a la sociedad actual?
¿Se están perdiendo los valores en los niños? ¿Por qué?
¿ Se debe a una incorrecta educación?
Bibliografía y
webgrafía
Actividades motrices:
- Role and play
- Debates
Recursos didácticos
Películas
Cortometrajes
Vídeos
Noticias
Cuentos
Aprendamos a vivir y convivir con lo que la vida nos regala todos los días y disfrutemos lo bonito de ella.
Carreras, Ll. y otros (1997). ¿Cómo educar en valores? Madrid. Ed. Colección Educación
. - Gervilla, E. (1994). Valores y contravalores. España. Anaya Educación.
- Decreto 54/2014, de 10/07/2014
- Sánchez Pato, A. (2008) Educación en valores a través del deporte. Ed. Wanceulen
WEBGRAFÍA
- http://emasf.webcindario.com/La_educacion_en_valores_en_el_aula_de_EF.pdf - http://www.actiludis.com/?p=3056 - http://www.msf.es/juega/es/index.html - http://www.educacionenvalores.org/birujitos/Juegos.htm - http://www.educacionenvalores.org/IMG/pdf/130propuestascoeducacion.pdf - http://www.educarenigualdad.org/material - www.cuentosparadormir.com - www.guiainfantil.com/1226/cuentos-infantiles-que-hablan-de-valores.html
Educar en valores en Educación Infantil.
La educación desde las primeras edades debe potenciar el desarrollo de todos los aspectos y dimensiones que conforman al ser humano.
A través de los cuentos los niños asimilaran de forma más rápida y práctica el verdadero significado de cada valor, por ejemplo:
Tolerancia:
" EL PATITO FEO"
Sinceridad:
" PINOCHO"
Amor:
" EL SOLDADITO DEL PLOMO"
Esfuerzo:
" LOS TRES CERDITOS"
Tiene como objetivos la formación y orientación que han de recibir los alumnos para que sus acciones, en un futuro, correspondan a las de un buen ciudadano.
Para ello debe conocer el funcionamiento, fines y actuaciones de las instituciones sociales, jurídicas y económicas, así como sus derechos y obligaciones.
Tambiéndebe ser capaz de adaptarse a la dinámica de la sociedad actual, contribuyendo de este modo albienestar colectivo.
CLASIFICACIÓN DE LOS VALORES
- PERSONALES
- SOCIO-CULTURALES
- ESPIRITUALES
- FAMILIARES
- MATERIALES
- MORALES
EDUCACIÓN EN VALORES
La educación en valores se fundamenta en el respeto mutuo del rol del profesorado, del alumnado y la familia
Lo importante de la educación es el ser de cada niño.
La educación ha de proporcionarles una formacion que les permita conformar una identidad propia
Es necesario elegir como queremos vivir.
El objetivo es enseñar a los chicos y chicas ha aprender a vivir.
Para trabajarlos hay que tener en cuenta los siguientes aspectos:
https://elboletinespecial.wordpress.com/2011/02/11/educacion-en-valores-dinamicas-de-aula/
http://www.mundoprimaria.com/cuentos-interactivos-ninos/el-barquero-inculto-interactivo/
Full transcriptMARÍA MUÑOZ LÓPEZ
CAROLINA DÍAZ MATAMALA
Introducción
La educación en valores adquiere mucha importancia tanto en la sociedad como en la escuela.
La familia es el principal introductor de los primeros valores que recibe el niño.
Los valores se adquieren de la observación de las acciones que nos rodean y la puesta en practica en la vida cotidiana.
¿ Qué son los valores?
ÍNDICE
- Introducción
- Significado de Valor
- Clasificación de Valores
- Educación en Valores
- Los Valores en la LOMCE
-Acción Tutorial
- Recursos y actividades para primaria
- Conclusión
- Debate
-Bibliografía y webgrafía
Educación en Valores en la Escuela.
Magisterio
Educación Primaria
2ºB
Los Valores en la LOMCE
ACCIÓN TUTORIAL
En la escuela:
Persona íntegra
La personalidad
Regulan la conducta
Las actuaciones (social)
Conocer lo que los alumnos saben
Conocer su entorno
Facilitar la interacción con el aprendizaje.
Afrontar los problemas
Opciones para trabajar en el aula:
Trabajar situaciones problemáticas a nivel social.
Proyectos
Inculcar aprendizajes
Actividades: Talleres
Convivencias
Recursos dídacticos
http://www.actiludis.com/?p=55010
Educar en valores a los niños les permitirá tomar decisiones acertadas durante toda su vida y esto a su vez los hará personas más seguras , plenas y felices.
La enseñanza de los valores se inicia en el hogar, promovida por el ser y el hacer de los padres, pero paralelamente, en la escuela estos valores deberán de ser ampliados y fortalecidos.
Conclusión
Debate
¿ Cuales son los primeros valores que un profesor de primaria debe fomentar en sus clases ?
¿Cómo veis a la sociedad actual?
¿Se están perdiendo los valores en los niños? ¿Por qué?
¿ Se debe a una incorrecta educación?
Bibliografía y
webgrafía
Actividades motrices:
- Role and play
- Debates
Recursos didácticos
Películas
Cortometrajes
Vídeos
Noticias
Cuentos
Aprendamos a vivir y convivir con lo que la vida nos regala todos los días y disfrutemos lo bonito de ella.
Carreras, Ll. y otros (1997). ¿Cómo educar en valores? Madrid. Ed. Colección Educación
. - Gervilla, E. (1994). Valores y contravalores. España. Anaya Educación.
- Decreto 54/2014, de 10/07/2014
- Sánchez Pato, A. (2008) Educación en valores a través del deporte. Ed. Wanceulen
WEBGRAFÍA
- http://emasf.webcindario.com/La_educacion_en_valores_en_el_aula_de_EF.pdf - http://www.actiludis.com/?p=3056 - http://www.msf.es/juega/es/index.html - http://www.educacionenvalores.org/birujitos/Juegos.htm - http://www.educacionenvalores.org/IMG/pdf/130propuestascoeducacion.pdf - http://www.educarenigualdad.org/material - www.cuentosparadormir.com - www.guiainfantil.com/1226/cuentos-infantiles-que-hablan-de-valores.html
Educar en valores en Educación Infantil.
La educación desde las primeras edades debe potenciar el desarrollo de todos los aspectos y dimensiones que conforman al ser humano.
A través de los cuentos los niños asimilaran de forma más rápida y práctica el verdadero significado de cada valor, por ejemplo:
Tolerancia:
" EL PATITO FEO"
Sinceridad:
" PINOCHO"
Amor:
" EL SOLDADITO DEL PLOMO"
Esfuerzo:
" LOS TRES CERDITOS"
Tiene como objetivos la formación y orientación que han de recibir los alumnos para que sus acciones, en un futuro, correspondan a las de un buen ciudadano.
Para ello debe conocer el funcionamiento, fines y actuaciones de las instituciones sociales, jurídicas y económicas, así como sus derechos y obligaciones.
Tambiéndebe ser capaz de adaptarse a la dinámica de la sociedad actual, contribuyendo de este modo albienestar colectivo.
CLASIFICACIÓN DE LOS VALORES
- PERSONALES
- SOCIO-CULTURALES
- ESPIRITUALES
- FAMILIARES
- MATERIALES
- MORALES
EDUCACIÓN EN VALORES
La educación en valores se fundamenta en el respeto mutuo del rol del profesorado, del alumnado y la familia
Lo importante de la educación es el ser de cada niño.
La educación ha de proporcionarles una formacion que les permita conformar una identidad propia
Es necesario elegir como queremos vivir.
El objetivo es enseñar a los chicos y chicas ha aprender a vivir.
Para trabajarlos hay que tener en cuenta los siguientes aspectos:
https://elboletinespecial.wordpress.com/2011/02/11/educacion-en-valores-dinamicas-de-aula/
http://www.mundoprimaria.com/cuentos-interactivos-ninos/el-barquero-inculto-interactivo/