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Éxito Escolar para Todos

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by

Pablo Mas

on 12 November 2013

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Transcript of Éxito Escolar para Todos

Éxito Escolar para Todos
Introducción
# ¿Por qué hace unas décadas era fácil abandonar la escuela?
Realidad Actual
# Escuela ¿Artículo de lujo?
Escuela Actual
# Responde a necesidades de la gente que la creó
Rafael Feito Alonso
# ¿Qué ha cambiado hoy en día?
# Escuela Fábrica de ciudadanos
Preguntas que nos planteamos
# ¿Hasta qué punto el sistema encorseta a los docentes?
# ¿Tienen los formadores voz?
# ¿Qué piensas hacer tú como docente?
Conclusiones
# Necesidad Escuela Democracia Sólida
# ¿Centrarás el éxito de tu materia en los contenidos?
# ¿Cómo cambiar un sistema educativo sin la ayuda de compañeros?
# Modelo Escolar Actual Excluyente
# Escuela debe adaptarse a Diversidad Social
# Escuela: Institución Moderna en Mundo Post-Moderno
# Capacidad Caducidad + Regeneración / Actualización Escuela
# Desigualdades sociales: clases sociales & inmigración
# ¿Qué demanda Sociedad del Conocimiento & ?
Lectores Inquietos
Padres implicados
Ciudadanos Preocupados
Trabajadores responsables
e innovadores
Interrelaciones en
mundo globalizado
Tecnología
Fish is Fish
# Necesitamos una escuela que parta de los saberes del alumnado
Carácter Segregador
# Niveles inferiores pensados en función del siguiente
Objetivo ESO: ¿Cómo librarse de los alumnos "menos académicos"?
Bachiller: "Academia para preparar la selectividad"
# Escuela actual: Excluyente
Tª Inteligencias Múltiples
Aprendizaje x Competencias
+
Encontrar Soluciones
Enfrentarse a Problemas
Concepción de Inteligencia
Aprender por Competencias
# Una persona es competente cuando es capaz de resolver problemas reales

# Saber significa ser capaz de utilizar lo aprendido en nuevas situaciones
Inteligencia Actual
Lingüístico-Verbal
Inteligencias múltiples
Espacial
Lógico-Matemática
Lingüístico-Verbal
Lógico-Matemática
Corporal - Cinestésica
Musical
Interpersonal
Intrapersonal
Naturalista
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