Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

IKT

továbbképzés
by

Simon Zsolt

on 24 November 2012

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of IKT

A konstruktív pedagógiai módszerek alapjai a tevékenységközpontú ismeretszerzés,
a személyre szabott készségfejlesztés,
az önálló döntésekre való buzdítás, s ebből adódóan a szabadság felelősségének a megtapasztalása. Tematika Konstruktív pedagógiai módszerek
Digitális pedagógia alapjai
Digitális tanóra tervezése
Forrás gyűjtése, SDT
Szövegszerkesztés, prezentáció
Technikai eszközök (interaktiv tábla, szavazó rendszer)
Notebooke szoftver Követelmények 90%-os részvétel
vizsgamunka 1. képes a diákok számára biztonságos online kommunikációs, és munkafelületet teremteni (pl, ahol képeiket nem láthatja mindenki, nem nyilvánosak az adatok)

2. képes a diákokat segíteni abban, hogy biztonságos felületeket használjanak, illetve tisztában legyenek az egyes alkalmazások használatakor vállalt kockázattal (pl. felteszem a cigizős képemet a Facebook-ra, akkor kapom az intőt)

3. segít a diákokban tudatosítani a magán - és publikus világok közötti különbségeket a közösségi oldalak használatakor (itt egy új netikettről van szó szerintem, ahol közösen ki kell találnunk újra, hogy ki kinek mit és hogyan mondhat, írhat stb.)

4. használ aszinkrón kommunkációt a tanításban (pl. fórumon ír, és olvas)

5. használ szinkrón kommunikációs csatornákat (pl, chat, skype stb.)

6. olvas és ír blogot, illetve képes egy blogot létrehozni

7. használ projektekhez wiki-t, és képes egy wiki-t létrehozni

8. használ pedagógiai céljai eléréséhez számítógépes játékokat

9. részese a 'folkszonómiának', aktívan részt vesz a közösségi címkézésben (pl. delicious)

10. képes használni az interaktív tábla alapvető funkcióit (annyit, amennyi a sikeres óravezetéshez kell)

11. használ digitális naplót, képes az adminisztrációt digitálisan végezni

12. rendelkezik e-portfólioval, illetve segíti diákjait saját portfóliójuk összeállításában

13. használ webkettes eszközöket, és viszonylagos rendszerességgel dolgozik ezekkel (pl. Google docs)

14. használ webkamerát, vagy digitális fényképezőgépet iskolai projektekhez Az IKT-ban profi tanár ... 15. képes összeállítani interaktív táblás anyagokat (pl. képeket, videót, hanganyagot importálni a tábla szoftverével, esetleg interaktív feladatokat készíteni ugyanott)

16. képes összeállítani alapvető IKT eszközöket (pl. interaktív tábla + laptop + projektor)

17. használ digitális hanganyagokat az oktatásban

18. képes videókat keresni, letölteni, szerkeszteni, illetve összállítani (pl. Microsoft Moviemaker-rel)

19. képes gyorsan és hatékonyan anyagokat keresni az órákhoz

20. képes olyan eszközöket használni (keresni), amelyekkel segít a diákoknak a tanulási nehézségeik leküzdésében (pl. ha nehezen megy a gyereknek a hallott szöveg értése, akkor képes mp3 fájlokat készíteni a nyelvi CD hanganyagából, vagy gyengén látó diáknak segít olyan programot, keresni, amely segít kilvasni a szöveget, vagy éppen diszlexiás diáknak helyesírás javító programot ajánlani, amelyet sikresen tud használni a célnyelven)

21. használ az oktatásban mobil alkalmazásokat (pl. iPod, mobil telefon)

22. tisztában van a szerzői jogokkal, és segít a diákjainak abban, hogy iskolai projektekben a szerzői jogok megsértése nélkül tudjanak dolgozni

23. képes digitális képeket keresni, letölteni, szerkeszteni, módosítani

24. képes saját csatornát létrehozni (pl. YouTube-on)

25. képes interaktív feladatokat készíteni (pl. online teszteket, keresztrejtvényeket, kisebb flash játékokat stb.)

26. képes osztálytermi rendszerek használatára, hatékony működtetésére (pl. SMART osztálytermi szoftvercsomag)

27. képes képernyő videókat készíteni

28. képes hangfelvételeket készíteni, keresni, letölteni, szerkeszteni
Full transcript