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Lengua estándar, norma y planificación lingüística

Clase de Dialectología Hispanoamericana
by

Carolina Iparraguirre

on 4 June 2012

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Transcript of Lengua estándar, norma y planificación lingüística

Norma
Planificación lingüística
Lengua
Lengua estándar, norma y planificación lingüística
Unidad o disgregación del español
Consuetudinaria
o real

(cc) photo by Metro Centric on Flickr
(cc) photo by Franco Folini on Flickr
(cc) photo by jimmyharris on Flickr
(cc) photo by Metro Centric on Flickr
Prescriptiva
Norma
funcional
Norma
formal
Nace como tradicionalización de la convención para mantener la continuidad de la comunicación.
Lenguas multinacionales
Poseen diferentes normas
Lengua
Sistema
Lengua
Idioma
Presenta características particulares, algunas relacionadas con la NORMA.
Normativización
Existe una norma modelo para todos los hablantes de la lengua.
Dicha norma, que funciona como un vínculo superior, goza de prestigio.
Es un rasgo definitorio porque permite el entendimiento más allá de la polisistematicidad.
Dialecto literario
Se relaciona con la norma prescriptiva modélica, ya que reproduce sus normas y, a su vez, es tomado como modelo.
Autonomía normativa
Se diferencia de otras lenguas idiomáticas.
Elabora sus normas modélicas con entera autonomía respecto de otros sistemas idiomáticos.
(canto / canté)
[Patrón comunitario de realización]
(cortico / cortito)
(Eugenio Coseriu)
[Modelo abstracto explícitamente formulado
y propagado por instituciones]
Ejemplo: en el pasado, respecto del voseo, la norma prescriptiva no coincidía con la norma consuetudinaria de algunos hablantes hispanoamericanos.
ISOGLOSA
Línea que señala en la representación gráfica el área o dominio de vigencia de una determinada norma.
El conjunto de isoglosas más o menos coincidentes nos determina un DIALECTO, esto es, una forma idiomática distinguida por un conjunto de normas.
La determinación de cuántos y cuáles son
los dialectos de un idioma depende de las normas que se escojan como criterio de determinación.
ESPAÑOL
UNIDAD
DISGREGACIÓN
MMC
Globalización
Integración económica, política y cultural de Hispanoamérica
Conciencia de la necesidad de mantener la unidad
Base inicial del español americano
Influjo de las lenguas amerindias
Influjo de las lenguas extranjeras
Fenómenos de desarrollo interno
Normas nacionales
(José Joaquín Montes Giraldo)
ESPAÑOL ESTÁNDAR
(Violeta Demonte)
Constructo mental que representa un ideal de lengua, cuyo objetivo es asegurar la coherencia interna y la unidad del español.
Es, en realidad, una noción sociopolítica más que lingüística, que aparece próxima al concepto de estado-nación moderno.
Por definición, está siempre "incompleto", "en proceso de configuración".
Representa la voluntad de ciudadanía común lingüística y literaria.
En el mundo hispanohablante, surge la pregunta sobre si deben aceptarse uno o dos estándares.
Se construye a partir de la eliminación de lo particular y de la búsqueda de formas léxicas y morfológicas transparentes y de consenso.
La norma y la corrección cumplen un papel decisivo en su conformación.
Se configura como una variante en la que la distancia entre la lengua hablada y la lengua escrita se reduce al máximo.
Estandarización
Proceso imprescindible e inevitable para la supervivencia de las lenguas y para su asentamiento.
Resultado del devenir histórico o de una planificación.
Puede estar o no controlada por las instituciones educativas, academias, MMC, etc.
Negarla y predicar que en cada escuela ha de enseñarse el dialecto de los alumnos es condenar a grupos socialmente.
No puede negarse que existen usos estigmatizados y usos prestigiosos.
Es labor de la Sociolingüística explicar por qué las diferencias lingüísticas tienen asignados valores sociales.
Los hablantes utilizan variedades no estándar, sin embargo, proclaman públicamente su acuerdo con que el "estándar" es la variedad "correcta".
La prescripción lingüística promueve posibles bloqueos en la movilidad social y discriminación lingüística, pero a su vez son los hablantes mismos los que poseen actitudes prescriptivas.
(Milroy y Milroy)
(Robert Cooper)
"Todo comienza con el acto de nombrar"
Ingeniería
lingüística
(Miller - 1950)
Glotopolítica
(Hall - 1951)
Desarrollo
lingüístico
(Noss - 1967)
Reglamentación
lingüística
(Gorman - 1973)
Política lingüística o del lenguaje
Planificación
lingüística
(Weinreich - 1957)
(Haugen - 1959)
Políticas del discurso
(Blanco - 2005)
Gestión
lingüística
¿Quién planifica qué para quién y cómo?
La planificación lingüística comprende los esfuerzos deliberados por influir en el comportamiento de otras personas respecto de la adquisición, la estructura o la asignación funcional de sus códigos lingüísticos.
¿Quién?
Gobiernos, organismos gubernamentales y otros órganos normativos.
Comunidad e individuos (MLL)
¿Qué?
Planificación formal
Planificación de la adquisición de la lengua
Planificación funcional
¿Para quién?
Nación (macro)
Grupo étnico, ocupacional, religioso, etc. (micro)
¿Cómo?
Prescriptivo
Descriptivo
"Cualquier proceso de planificación debe afrontar una doble tarea: la planificación del corpus lingüístico y la planificación de su estatus social".
Corrección
Uso
"Para planificar el español, es necesario tener en cuenta las situaciones en que esta lengua convive con otras y las diferentes circunstancias lingüísticas que concurren en el territorio monolingüe".
(Francisco Moreno Fernández)
Situación 1
Situación 2
Situación 3
Situación 4
Situación 5
Situación 6
¿Para qué?
Favorecer la unidad y el enriquecimiento de la lengua
Garantizar el derecho a comunicarse en esa lengua en situaciones públicas
Proteger el derecho a hacer un uso correcto y prestigioso de la lengua
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