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MULTIMEDIA EDUCATIVA

Acepción, características, ventajas y desventajas del uso de la multimedia educativa.
by

Alma Carolina Garay

on 22 June 2013

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MULTIMEDIA EDUCATIVA
POR ALMA CAROLINA GARAY GÓMEZ

MULTIMEDIA EDUCATIVA
Son todos los materiales didácticos multimedia que orientan y regulan el procesos de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes, mediante la combinación de texto, color, gráficas, animaciones, video, sonido, en un mismo entorno.
ANTECEDENTES
El hombre ha creado nuevas formas de organizar y presentar la información, novedosas son las tecnologías aplicadas al proceso de enseñanza como es el caso de la multimedia donde los estudiantes reciben con agrado los conocimientos explorándolos mediante la “navegación” que estimula la búsqueda de información, incentiva la motivación por aprender y le permite la interactividad con la máquina.
LAS CARACTERÍSTICAS BÁSICAS SON:
-
Versatilidad (adaptación a diversos contextos).

- Originalidad y uso de la tecnología avanzada.

- Capacidad de motivación.

- Calidad del entorno audiovisual.

- Calidad de los contenidos.


VENTAJAS DE USAR MULTIMEDIA EDUCATIVA
- Los estudiantes pueden complementar su aprendizaje particularmente sobre procesos cuyas características y complejidad dificulta otro tipo de conocimiento.

- Es una solución excelente de autoestudio.

- El profesor puede apoyar y complementar el proceso de enseñanza adecuándolo a la diversidad de niveles de los estudiantes.

...VENTAJAS


- Proporciona un acceso rápido y económico a fuentes de información importantes como son: enciclopedias, atlas, bases de datos.
- Posibilita el acceso a minilaboratorios virtuales independientes.
- Es un medio eficiente de difusión del conocimiento que propicia el trabajo interdisciplinario.
- Contribuye a la formación de recursos humanos al conformarse, por entidad propia, en materia de estudio fundamental e indispensable de los centros educativos, debido a la evolución social que las nuevas tecnologías están teniendo.

CONCLUSIÓN
La multimedia educativa combina las posibilidades de diversos medios de comunicación interconectados y controlados a través del ordenador para el logro de un propósito común: facilitar los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Las nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Las TIC permiten dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales, un ejemplo de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación son los sistemas multimedia.
- Navegación e interacción.

- Adecuación a los usuarios y a su ritmo de trabajo.

- Potencialidad de los recursos didácticos.

- Incentiva la autoiniciativa y el autoaprendizaje.

Sus potenciales inconvenientes (superficialidad, estrategias de mínimo esfuerzo, distracciones...) y poner medios para soslayarlos. La clave de la eficacia didáctica de estos materiales reside en una utilización adecuada de los mismos en cada situación concreta.
DESVENTAJAS
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