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Los adolescentes y la redefinición de sus relaciones en la familia y en la escuela

Viridiana Rios, Gema Venegas , Ricardo Rentería
by

Ricardo Renteria

on 5 November 2012

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Transcript of Los adolescentes y la redefinición de sus relaciones en la familia y en la escuela

Provoca: Sin embargo: Mayor frustración en los jóvenes por depender de sus padres económicamente Menos autonomía financiera Principios de lo que es importante y lo que no lo es Principios acerca del bien y del mal capacidad de toma de decisiones de forma independiente Desarrollo de creencias independientes y la capacidad resistir las presiones ante las demandas de los demás independencia emocional en las relaciones de los demás Autonomía conductual Autonomía de valores Autonomía emocional Tres tipos de autonomía Para crecer rápido y actuar como adultos desde temprana edad Presión social actual progresivo gradual Aumento de autonomía en la adolescencia Que es? ¿Qué es? Capacidad individual de actuar por si mismo independencia Autonomía Los adolescentes y la redefinición de sus relaciones en la familia y en la escuela Mas autonomía psicológica y social Como resultado Los jóvenes actúan con mayor independencia Relativamente poco dramático Capacidad de auto regularización en los aspectos emocionales, cognitivos y conductuales Adolescentes
emocionalmente
autónomos Modificación de relaciones familiares En el: Desarrollo emocional
durante la adolescencia inevitables saludables Tiene aspectos: normales Entre los nexos: Proceso de separación “desapego” Provoca en el adolescente: en el: Sistema familiar conflicto alteración Cambios físicos La autonomía emocional y el desapego Los nexos emocionales
con los padres no están cortados Impulsos de separarse al menos
emocionalmente de los padres AUTONOMIA COMO PROBLEMA Ocaciona problemas con los padres
y rara vez con sus mismos. Cambios de estatura y apariencia pueden provocar cambios sobre cuanta autonomía les conceden los mayores. Roles y actividades sociales despiertan preocupaciones. Desarrollo de la
autonomía personal La autonomía emocional e individuación Abandonar la dependencia
infantil de los progenitores. Comienza durante la infancia
y continua hasta bien entrada
la adolescencia. Tiene que ver con el desarrollo
de un sentido de identidad.
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