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CREACION Y PUESTA EN MARCHA DE UN PROGRAMA DEPORTIVO COMO HE

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Smoot Jg

on 1 June 2015

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Transcript of CREACION Y PUESTA EN MARCHA DE UN PROGRAMA DEPORTIVO COMO HE

el problema
Se ha evidenciado que hay muy poca práctica de la natación en niños y niñas en la localidad de suba por falta de espacio y también a que hay muy pocas escuelas de formación que den una clara enseñanza de las habilidades básicas que contribuyen al desarrollo motriz y mental de los niños y niñas
creación y puesta en marcha de un programa deportivo como herramienta metodológica para el mejoramiento de habilidades básicas motrices y adaptación en medios acuáticos por medio del juego en niños y niñas de 6 a 8 años en la localidad de suba upz 71
Realizar un estudio de factibilidad para la creación de un programa de natación y por medio de este contribuir a la formación motriz en niños y niñas en la localidad de suba
objetivo general

• Incentivar la práctica de la natación por medio del programa
• Contribuir al desarrollo de las habilidades específicas de la natación
• Ayudar a formar niños y niñas motriz mente y con valores

objetivos específicos
misión
El programa J.J ACUATICOS Tiene como propósito, estimular y fortalecer el desarrollo de habilidades y destrezas que permitan el dominio y disfrute de los niños en el medio acuático por medio del juego, así como estimular valores y principios para un proceso de formación integral
visión
El programa J.J ACUATICOS en el 2020 será reconocido en Bogotá como el mejor programa de formación y promoción de la natación para niños en la localidad de suba, posicionándose en el mercado por ofrecer una formación integral y motriz adecuada
La natación es una actividad que puede ser útil y recreativa
surgen las cualidades básicas de la natación


sumersión
saltos
respiración
flotación
locomoción
habilidad de desplazarse bajo el agua
seguridad en el agua promueve la formación de otras cualidades, como el valor, decisión, auto disposición
garantiza el auto abastecimiento de oxigeno
siente con mayor nitidez el empuje del agua manteniendo a la vez una posición más hidrodinámica
niño cambia de un plano vertical a un plano horizontal en el agua,
¿por que la necesidad de la enseñanza básica de la natación en edades tempranas?
el inicio del niño en la natación ocurre en una etapa de rápido desarrollo motriz, ya que las experiencias prácticas y las razones teóricas para comenzar con la natación,dicen entre 6 y 8 años de edad
social, afectiva y motrizmente
El juego
El juego constituye un elemento básico en la vida de un niño, que además de divertido resulta necesario para su desarrollo
EL APRENDIZAJE DEPORTIVO EN EL MARCO ESCOLAR
Se debe indicar en primer lugar que el aprendizaje de un deporte, es esencialmente, el aprendizaje de unas habilidades específicas. Es decir, el sujeto lo que hace es desarrollar una habilidad concreta para resolver un problema específico
• LEY 181 DE 1995 DEL DEPORTE
• Ley de infancia y adolescencia
• Ley 1209 Normas mínimas de seguridad en una piscina

• Unicef ley 23.849
Número de Habitantes 1.120.342
Extensión: 10.054,98 hectáreas
Limites: La Localidad de Suba se ubica en el sector noroccidental de la ciudad, y tiene los siguientes límites:
+ Norte: Con el municipio de Chía, con el Río Bogotá de por medio.
+ Sur. Con la localidad de Engativá y Barrios Unidos.
+ Oriente: Con la localidad de Usaquén, con la Avenida Paseo de los Libertadores o Avenida Carrera 45 de por medio;
+ Occidente: Con el municipio de Cota con el Río Bogotá de por medio

datos demográficos del sector
intensidad competitiva
bibliografía
• Aranda, Maribel. El método de juego en la formación de la natación. Tutor: Orlando de la Cruz. Trabajo de Diploma: Facultad de Cultura Física, 1999
• Counsilman, James E. La natación ciencia y técnica. Ciudad de la Habana: Editorial Científico Técnica. 2003, 278 p
• Lewin, G. (1979). Natación. Madrid: Augusto Pila Teleña.
• McArdle, W., Katch, F. y Katch, V. (1990). Fisiología del ejercicio. Madrid: Alianza Editorial.
• Piaget. e inhelder b. (1969) psicologia del niño. Madrid: morata
• Zhukouskaea, R. I. La educación del niño en el juego. La Habana: Editorial Científico Técnica. 2006, 401p.
• Zhukouskaea, R. I. El juego y su importancia. La Habana: Editorial Científico Técnica. 2003, 140 p.
• http://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-12410761
• http://www.efdeportes.com/efd170/metodo-para-la-iniciacion-en-la-natacion.htm
• http://www.efdeportes.com/efd66/natacion.htm
• http://www.educacionbogota.edu.co/archivos/SECTOR_EDUCATIVO/ESTADISTICAS_EDUCATIVAS/2013/BoletinEstadisticoAnual2013.pdf
• http://www.udea.edu.co/portal/page/portal/bibliotecaSedesDependencias/unidadesAcademicas/FacultadMedicina/BilbiotecaDiseno/Archivos/PublicacionesMedios/BoletinPrincipioActivo/38_el_juego_y_su_importancia_en_el_desarrollo_del_nino.pdf
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