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qualificação

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Daniella Medeiros Cavalcanti

on 4 January 2013

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Resultados Preliminares Avaliação de Impacto: Fundamentação Teórica Daniella Medeiros Cavalcanti Introdução O Brasil constitui-se um país de elevada desigualdade de renda e pobreza; Apresentação do PBF; Impacto Distributivo do Programa Bolsa Família na Renda, Educação e Mercado de Trabalho das
Famílias Pobres Rurais e Urbanas
Brasileiras, nos Anos de 2004,
2006 e 2010 Impacto Distributivo do Programa Bolsa Família na Renda, Educação e Mercado de Trabalho das
Famílias Pobres Rurais e Urbanas
Brasileiras, nos Anos de 2004,
2006 e 2010 Impacto Distributivo do Programa Bolsa Família na Renda, Educação e Mercado de Trabalho das
Famílias Pobres Rurais e Urbanas
Brasileiras, nos Anos de 2004,
2006 e 2010 Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Centro de Ciências Sociais Aplicadas
Departamento de Pós-Graduação em Economia Impacto Distributivo do Programa Bolsa Família na Renda, Educação e Mercado de Trabalho das
Famílias Pobres Rurais e Urbanas
Brasileiras, nos Anos de 2004,
2006 e 2010 Defesa de qualificação do Projeto: Raquel Menezes Bezerra Sampaio
Jorge Luiz Mariano da Silva
Edward Martins Costa Defesa do Projeto de Dissertação Banca: Essa desigualdade de renda/pobreza é ainda maior quando considerado as diferenças de renda entre o meio rural e o meio urbano; Apesar da relevância dessa temática, não houve fortes discussões a seu respeito nos anos 1980; Apenas no período de pós-estabilização econômica, a desigualdade pessoal de renda e a pobreza inseriram-se na agenda de política pública brasileira com a criação de programas de cunho redistributivo, destacando-se, entre eles, o Bolsa Família (PBF). O Programa Bolsa Família e sua proposta para minorar a pobreza e a desigualdade de renda; As propostas são: * Transferência monetária;
* Impor Condicionalidades. Alguns críticos afirmam que essa transferência monetária provoca incentivos negativos no mercado
de trabalho: o efeito-preguiça. A importância de se avaliar políticas públicas; O Projeto de Dissertação Objetivo: Analisar o efeito distributivo do Programa Bolsa Família (PBF) sobre a educação, pobreza, desigualdade de renda e no mercado de trabalho (horas trabalhadas e renda do trabalho) das famílias pobres urbanas e rurais do Brasil. Hipóteses: (a) melhore o acesso à educação para as famílias beneficiadas; (c) impacte positivamente o número de crianças que frequentam escola; (g) impacte distintivamente quando dividido o Brasil em zona rural e urbana; (h) impacte distintivamente nos diferentes estratos da distribuição de renda familiar, da educação,
das horas trabalhadas e da renda do traba-
lho. (b) aumente a renda das famílias beneficiadas; (d) tenha impacto mínimo e positivo na desigualdade de renda /pobreza;

(e) impacte negativamente nas horas trabalhadas;

(f) impacte negativamente a renda do trabalho; Escolha temporal e base de dados: PNADs (2004 e 2006); e o Censo (2010) Métodos utilizados: Índices: FGT e IOH;
Modelo Econométrico: EQT de Frölich e Melly (2009). Estrutura da Apresentação: 1) Fundamentação Teórica;
2) Metodologia;
3) Resultados Esperados e Preliminares;
4) Conclusões preliminares. Teorias de justiça redistributiva e o desenho empírico do PBF; Revisão empírica. Bolsa Família: Um programa de transferência de renda com condicionalidades Objetivo Principal: Combater a pobreza no Brasil Pobreza unidimensional: R$140,00 R$70,00 Pobreza Multidimensional: Pobreza
monetária Pobreza
educacional Pobreza
Nutricional Pobreza
Cultural Pobreza
monetária Pobreza
Estrutural Pobreza
de serviços básicos Solução: Transferir renda e impor condicionalidades Pobreza
Nutricional Extremamente Pobre R$70,00 per capita mensal familiar Não há condicionalidades! Extremamente Pobre Extremamente Pobre Pobre R$70,00 R$140,00 até até per capita mensal familiar 5 a 15 anos 16 e 17 anos Educação Gestante
Nutrizes Teoria de John Rawls Teoria de Amartya Sen Teoria de John Roemer Ponto de Partida; Véu da Ignorância; Equidade de Oportunidade Diferentes tipos de liberdades; Funcionalidades e capacitações; Desenvolvimento como liberdade Desigualdade por responsabilidade; Desigualdade por não responsabilidade; Desigualdade justa e injusta Mercado de Trabalho Efeito Renda; Efeito Substituição Choque Orçamentário Desigualdade de renda e Pobreza Divergência quanto a magnitude o impacto. Educação Em geral, há impactos positivos. Mercado de Trabalho Divergências quanto a magnitude e direção do impacto; Poucos estudos do impacto do PBF no rural e no urbano Metodologia Banco de dados Estratégia de Mensuração de Impacto Índices e o Modelo PNAD, Desenho Amostral, Dados do MDS e o PBF Escolha dos setores censitários (RM, AR, NAR-I, NAR-NI; Amostra Mestra PNAD Escolha e Tamanho dos setores O Problema de avaliar Políticas Públicas Diferenças entre os dados da PNAD e os dados do MDS Importância da PNAD; Cuidados na interpretação dos dados. Desenho do programa e seus objetivos; Estratégia de Mensuração O IOH; O FGT; O EQT de Frölich e Melly; Famílias elegíveis e não elegíveis; A endogeneidade por pressuposto; A exogeneidade; Correção por V.I. Estrutura lógica dos modelos; Renda do não trabalho PBF (Renda do PBF) Renda do não trabalho Y2 Y3 Y1 Y4 Relação direta Relação Indireta EQT de Frölich e Melly O Tratamento por quantil: Técnicas necessárias: Propensity Score Matching: Variável Instrumental O Estimador do EQT endógeno, não condicional e com pesos positivos: Compliers Monotonicidade Instrumento independente Suporte comum O Índice de FGT O IOH a) No Mercado de Trabalho; b) Na Renda Familiar; c) Na Educação Mercado de Trabalho:
Horas Trabalhadas Mercado de Trabalho:
Renda do Trabalho Renda Familiar Educação
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