Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Derechos humanos

No description
by

Andrés Oña Narváez

on 28 May 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Derechos humanos

LOS DERECHOS HUMANOS Y LA CIUDADANÍA 3. Generaciones de los derechos humanos DERECHOS HUMANOS Y CIUDADANÍA Karel Vasak 1979 Valores de la revolución francesa Primera generación Segunda generación Tercera generación es la expresión de pertenencia que una persona tiene hacia una sociedad determinada en la que participa. Aquellos que tratan principalmente la libertad y la participación en el ámbito político. Derechos civiles y políticos. Libertad de expresión, derecho a un juicio justo, libertad de religión, sufragio CIUDADANÍA: DERECHOS CONSTITUCIONALES HUMANOS DERECHOS Aquellos que se fundamentan en derechos económicos, sociales y culturales Estado de bienestar RELACIONADA CON EL ESTADO artículos: Artículo 1
Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.

Artículo 3
Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona. Temas más actuales que afectan al mundo moderno que conocemos hoy en día: el medio ambiente y la solidaridad Fundamentación de los Derechos Humanos 1. Ausencia de un concepto claro e inequívoco de Derechos Humanos.

2. Su variabilidad en el tiempo.

3. Su heterogeneidad.

4. Contradicciones y conflictos entre los derechos. IUSPOSITIVISMO Otras fundamentaciones 4 dificultades para encontrar una fundamentación absoluta Artículo 25
1.Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar, y en especial la alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica y los servicios sociales necesarios; tiene asimismo derecho a los seguros en caso de desempleo, enfermedad, invalidez, viudez, vejez u otros casos de pérdida de sus medios de subsistencia por circunstancias independientes de su voluntad.
2.La maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y asistencia especiales. Todos los niños, nacidos de matrimonio o fuera de matrimonio, tienen derecho a igual protección social.

Artículo 26
1.Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental. La instrucción elemental será obligatoria. La instrucción técnica y profesional habrá de ser generalizada; el acceso a los estudios superiores será igual para todos, en función de los méritos respectivos.
2.La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales; favorecerá la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos los grupos étnicos o religiosos, y promoverá el desarrollo de las actividades de las Naciones Unidas para el mantenimiento de la paz.
3.Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá de darse a sus hijos. Derecho natural : ordenamiento jurídico que nace y que se funda de la naturaleza humana. Dos tesis principales :
Defiende la existencia de principios morales y de justicia, universalmente válidos y asequibles a la razón humana.

No puede calificarse un sistema normativo jurídico si este el derecho contradice aquellos principios morales o de justicia universalmente válidos.
Artículo 7
Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distinción, derecho a igual protección de la ley. Todos tienen derecho a igual protección contra toda discriminación que infrinja esta Declaración y contra toda provocación a tal discriminación.

Artículo 10
Toda persona tiene derecho, en condiciones de plena igualdad, a ser oída públicamente y con justicia por un tribunal independiente e imparcial, para la determinación de sus derechos y obligaciones o para el examen de cualquier acusación contra ella en materia penal.

Artículo 11
1.Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma su inocencia mientras no se pruebe su culpabilidad, conforme a la ley y en juicio público en el que se le hayan asegurado todas las garantías necesarias para su defensa.
2.Nadie será condenado por actos u omisiones que en el momento de cometerse no fueron delictivos según el Derecho nacional o internacional. Tampoco se impondrá pena más grave que la aplicable en el momento de la comisión del delito.

Artículo 15
1.Toda persona tiene derecho a una nacionalidad.
2.A nadie se privará arbitrariamente de su nacionalidad ni del derecho a cambiar de nacionalidad.

Artículo 19
Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión; este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión.

Artículo 24
Toda persona tiene derecho al descanso, al disfrute del tiempo libre, a una limitación razonable de la duración del trabajo y a vacaciones periódicas pagadas. Clases de iusnaturalismo : Teleológica : Santo Tomás de Alquino
Racionalista : Kant
Historicista : Savigny
En la naturaleza de las cosas : Welzel IUSNATURALISMO ORIGEN INCIERTO Derecho positivo : conjunto de normas jurídicas que mediante leyes, códigos y reglamentos regulan la convivencia.

Tesis principal : separación conceptual entre la moral y el derecho DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS.


PARÍS. 1948. Son producto de las sociedades occidentales y que no se tienen en cuenta otras sociedades... Clases de iuspositivismo :
Ideológico
Formalista
Teórico
Conceptual Edmund Burke Criticó en un principio derechos que fueron proclamados en la época de la revolución francesa que resultaban paradójicos Pragmatismo
Deliberacionismo
Axiologismo Jeremy Bentham Opinaba igual que Burke sobre los derechos contradictorios. Además, criticaba los “derechos naturales”, pues opinaba que no existía ningún derecho de origen natural

"Son plenamente ficticios" DEFINICIÓN declaran los derechos humanos como “ilusorios”, “irrealizables”, “contradictorios” e “ideológicos”, aunque la mayor parte de los autores de las críticas comprenden que estos derechos son convocados como apoyo para causa nobles GRUPOS VULNERABLES En general, las criticas LOS DERECHOS HUMANOS “presentan serias deficiencias, vaguedades y omisiones que han dificultado la defensa de los derechos fundamentales” MUJERES Casi un siglo después...
hay pobreza, guerras que afectan a los civiles, deterioro de la naturaleza o la apropiación privada de bienes colectivos... CRÍTICAS GRUPOS DE INFANCIA Y CARACTERÍSTICAS INMIGANTES ADULTOS MAYORES PUEBLOS INDÍGENAS GENTE CON VIH GENTE PRIVADA DE SU LIBERTAD Son el conjunto de
obligaciones con los
ciudadanos que los
gobiernos internacionales
se han comprometido
a cumplir Innatos o inherentes Universales Inalienables e intransferibles Acumulativos, imprescriptibles o irreversibles: Obligatorios Trascienden fronteras nacionales Inamovibles indivisibles, interdependientes, complementarios y no jerarquizables CLASIFICACIÓN DE
LOS DERECHOS HUMANOS Derechos de Primera Generación o Derechos Civiles y Políticos
-Derechos y libertade independientemente de la raza, sexo, color, idioma, posición
social o económica
-Todos los humanos tienen derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad jurídica
-Nadie estará sometido a esclavitud o servidumbre
-Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes,
ni se le podrá ocasionar daño físico, psíquico o moral Estos hacen referencia a los primeros derechos concebidos internacionalmente, están destinados a la protección del ser humano individualmente, contra cualquier agresión de algún órgano público. Se caracterizan porque imponen al Estado el deber de abstenerse de interferir en el ejercicio y pleno goce de estos derechos por parte del ser humano Derechos de Segunda Generación o Derechos Económicos, Sociales y Culturales Los derechos de Segunda Generación o Derechos Económicos, Sociales y Culturales tienen como objetivo fundamental garantizar el bienestar económico, el acceso al trabajo, la educación y a la cultura, de tal forma que asegure el desarrollo de los seres humanos y de los pueblos. -Toda persona tiene derecho a la seguridad social y a obtener la
satisfacción de los derechos económicos, sociales y culturales
-Toda persona tiene derecho al trabajo en condiciones equitativas y
satisfactorias
-Toda persona tiene derecho a formar sindicatos para la defensa de sus
intereses
-Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure a
ella y a su familia la salud, alimentación, vestido, vivienda, asistencia médica y
los servicios sociales necesarios
-Toda persona tiene derecho a la salud física y mental
-Durante la maternidad y la infancia toda persona tiene derecho a
cuidados y asistencia especiales
-Toda persona tiene derecho a la educación en sus diversas modalidades
-La educación primaria y secundaria es obligatoria y gratuita Derechos de Tercera generación o Derechos de Los Pueblos Los Derechos de Tercera Generación también conocidos como Derechos de Solidaridad o de los Pueblos contemplan cuestiones de carácter supranacional como el derecho a la paz y a un medio ambiente sano. -Derecho a la identidad nacional y cultural
-Derecho a la paz
-Derecho a la coexistencia pacífica
-Derecho a el entendimiento y confianza
-La cooperación internacional y regional
-La justicia internacional
-El uso de los avances de las ciencias y la
tecnología
Full transcript