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CUALI Y CUANTI

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by

Valeria Blanco Muñoz

on 9 September 2012

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ENFOQUE CUANTITATIVO ENFOQUES CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS EN INVESTIGACION Se caracteriza por una recolección de datos para probar hipótesis planteadas anteriormente. ENFOQUE CUALITATIVO Confronta hipótesis con realidad y expone sus resultados en formatos estadísticos Registra sus hipótesis en Datos medibles Investiga y hace hipótesis ante el hecho Se caracteriza por intentar comprender un hecho desde varios puntos de vista. Pregunta persona a persona sobre el hecho Analiza sus respuestas y opina saca su conclusión... Integrando todas las respuestas individuales y dando patrones contextualizados En la investigación podemos hablar de dos enfoques metodológicos el cuantitativo y el cualitativo... En el enfoque cuantitativo el proceso es muy riguroso y se caracteriza por unas fases muy claras que presuponen a su consecutiva Y que del proceso en cada enfoque? El investigador cuantitativo... 1. Se plantea una idea sobre lo que le causa inquietud. 2. Se plantea un problema, es decir, se limita y precisa la pregunta de investigación. 3. Se revisa los estudios científicos que se hayan hecho con anterioridad y se escoge una teoría que de respuesta a su pregunta anterior. 4. Se estudia el alcance que tendrá la investigación, es decir, se hace un imaginario hasta donde puede llegar a impactar los resultados de la misma. 5. Se elaboran las hipótesis (afirmaciones) y las variables, es decir que afirma o dice la teoría de la literatura y que queremos saber con exactitud. 6. Se diseña un plan, una estrategia y una serie de pasos a seguir para comprobar las hipótesis y desarrollar las variables escogidas. 7. Se procede a seleccionar la muestra o los participantes con los cuales se va a intentar demostrar las hipótesis o hacer coincidir la realidad con la teoría. 8. Se recolectan los datos medibles en formatos estándar, es decir se recogen los datos de tal forma que se puedan representar en números o interpretaciones estadísticas. 9. Se analizan los datos obtenidos con criterios muy rigurosos minimizando el rango de error para comprobar las hipótesis con los resultados y verificar o no su validez, por lo que se puede desprender otras nuevas hipótesis que necesitaran otra verificación . Generalmente se utilizan procedimientos estadísticos 10. Finalmente se exponen los resultados generalmente en formatos medibles estadísticamente Y con pretensiones de universalidad, es decir se pretende que los resultados se apliquen para predecir y solucionar todos los hechos con causas similares (generalizar) En este enfoque el papel de la revisión de la literatura, es decir revisar estudios científicos ya realizados acerca del hecho, pasa a ser un elemento auxiliar, el cual puede presentarse en cualquier momento de esta investigación. El proceso en la investigación cualitativa es mas flexible y abierto, pues no existen pasos claros que precedan el uno del otro, por lo tanto por ser una integración de pasos se representa en forma circular o en espiral. El investigador cualitativo ... 1. Busca responder a un interrogante que le ha surgido. 2. Limita su pregunta de investigación 3. Se conoce y acerca al campo de trabajo, se sensibiliza con el contexto, para determinar informantes y fortalezas del mismo. 4. Se diseña Un plan, para seguirlo y poder entender el fenómeno estudiado. 5. Se escoge los participantes, que generalmente suelen ser muchos y representar al contexto. 6 Y 7. La recolección de datos y el análisis se realiza casi simultáneamente en esta investigación Este investigador pregunta a su fuente por sus experiencias, su sentir, su pensar frente al fenómeno que investiga, luego analiza y opina... En esta clase de investigación el investigador integra sus sentimientos y su posición frente al fenómeno, no se queda por fuera de los datos el forma parte de ellos. 8. Se interpretan los resultados, es decir, se integran todas las maneras de pensar (incluyendo la propia) en un solo pensamiento, se pretende establecer patrones de conducta o solo comprender el fenómeno 9. Se preparan los resultados, en distintos y variados formatos, generalmente con opiniones y criticas personales. Escritos... Fotos... Videos... Se pretende observan a las personas en su ambiente natural Y cuales son entonces las diferencias entre cada enfoque? Investigación cualitativa El investigador es explicito, opina e integra sus conocimientos y prejuicios con las de los participantes. Investigación cuantitativa Investigación cuantitativa Investigación cualitativa Marcos de referencia ... Marcos de referencia ... Positivismo Neopositivismo Cuando hablamos de marcos de referencia es algo así como si habláramos de tus ancestros o tus abuelos, son sus puntos de partida. Solo existe una realidad que ya esta dada, que no es susceptible de ser cambiada por el investigador y permanece externa al mismo, por tanto se debe conocer a través de la mente. REALIDAD INVESTIGADOR El investigador es neutro, se mantiene al margen de la realidad estudiada, no interviene ni expone sus creencias o prejuicios. REALIDAD No existe una sola realidad sino varias realidades las que percibe cada uno de los participantes y el propio investigador, por ello la realidad se construye entre todos y no es externa al investigador pues esta explícitamente en ella.
INVESTIGADOR Investigación cuantitativa Investigación cualitativa Busca ser lo mas objetivo posible Admite la subjetividad Investigación cuantitativa Investigación cualitativa Respecto a las ciencias... Las ciencias se pueden unificar, por tanto se sostiene que las ciencias tanto naturales, físicas como sociales se pueden estudiar con el mismo método o por el mismo camino. Las ciencias son diferentes y de distinta naturaleza, por ende no se pueden estudiar con los mismos principios, rutas o métodos. Investigación cuantitativa Investigación cualitativa En cuanto a la teoría... La teoría se utiliza para comprobar el mundo real, es decir, se intenta confrontar con la realidad, y esta es resultado de la revisión de la literatura. La teoría es producto de las subjetividades o de los datos obtenidos, se construye en el desarrollo de la investigación mas no es precedente de ella. Investigación cuantitativa Investigación cualitativa Las hipótesis provienen de la literatura y se plantean antes de la recolección de datos. Las hipótesis no siempre están presentes, ni se plantean antes de la recolección , mas bien se van construyendo simultáneamente a la recolección. Investigación cuantitativa Investigación cualitativa Su proceso es ciclico, flexible y simultaneo Su proces es rigido, cerrado y secuencial Investigación cuantitativa Investigación cualitativa La recoleccionde datos... Se utilizan instrumentos estandarizados que den caracter de confiabilidad, por tanto se le aplica a la muestra de forma uniforme, sin distincion entre ellos, buscando resultados medibles. El instrumento para la recolección de datos es el mismo investigador, pues este analiza caso por caso, es decir, es mas unipersonal, buscando resultados interpretativos. Su proceso... Las hipotesis... Investigación cuantitativa Investigación cualitativa Analisis de datos... Constituye un analisis estadístico sistematico e impersonal, se encarga de verificar o refutar si la teoria-hipotesis estan sustentadas con los datos obtenidos o no. Constituye una interpretacion unipersonal de casos, basada en la induccion, dando sentido y valor a las subjetividades incluyendo la propia. Investigación cuantitativa Investigación cualitativa Investigación cuantitativa Investigación cualitativa Respecto a la Meta y Su alcance... Su meta primordial es conocer la realidad objetiva, explicarla y poder predecir (control) el futuro de los fenómenos con características y factores similares, intentado replicar sus resultados en la mayor población posible o en su totalidad, esto reafirma su carácter de universalidad. su objetivo principal es llegar a interpretar y comprender el fenómeno estudiado para poder difundir y dispersar los resultados de una forma muy subjetiva y contextualizada, así se dejan las presunciones de universalidad a un lado para dar paso a comprender comunidad por comunidad. LOGICA DEDUCTIVA TEORIA (PREMISA GENERAL) HECHOS Y PREDICCIONES (PREMISA PARTICULAR) TEORIA (PREMISA GENERAL) HECHOS Y PREDICCIONES (PREMISA PARTICULAR) LOGICA INDUCTIVA Todos los mamiferos tienen sangre caliente. Los humanos tienen sangre caliente Los humanos son mamiferos El cocodrilo tiene sangre fria. Todos los reptiles tienen sangre fría. El cocodrilo es un reptil. GRACIAS POR SU ATENCION... Por: Valeria Blanco Muñoz En cuanto a la realidad y la relación de esta con el investigador...
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