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¿Cuál es el metodo de la ciencia?

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Sharani Piipa

on 19 August 2013

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Transcript of ¿Cuál es el metodo de la ciencia?

¿Cuál es el metodo de la ciencia?
Las proposiciones generales verificables: hipótesis científicas
El núcleo de toda teoría científica es un conjunto de hipótesis verificables.
Hipótesis: conjeturas de ensayo, razonablemente confirmadas o establecidas.Ejemplo:
*Ley de la gravedad de Newton :Sostiene que la fuerza que hace que los objetos caigan con aceleración constante en la tierra (gravedad terrestre) y la fuerza que mantiene en movimiento a los planetas los planetas y las estrellas es de la misma naturaleza.

El análisis lógico basta cuando el enunciado que se pone a prueba es de alguno de los
siguientes tipos:
a) Una simple tautología, o sea, un enunciado verdadero en virtud de su sola
forma, independientemente de su contenido
b) Una definición, o equivalencia entre dos grupos de términos.
La ciencia fáctica especial elabora sus propias técnicas de verificación. Toda ciencia es un sistema de ideas que al ser experimentadas y así comprobadas como realidades llegan a ser teorías. Estas teorías dan cuenta de los hechos proyectando modelos conceptuales de estos mismos en cuyos términos puede explicarse y predecirse al menos en principio, cada uno de los hechos de una clase
Búsqueda de un método racionalmente explicable para concebir nuevos conocimientos lógicos
El método científico
¿ars invendi?

"Punto de partida"
Métodos:
-Inductivo: Va de lo particular a lo general
-Deductivo: Va de lo general a lo particular
-Analógico: Se establecen comparaciones que llevan a una solución por semejanza
Proveen puntos de partida que deben ser elaborados y probados
Hipótesis
Pérez García Jocelyn Amairani
El método científico, técnica de planteo y comprobación
Padilla López Gerardo
Métodos teóricos
La ciencia fáctica especial elabora sus propias técnicas de verificación. Toda ciencia es un sistema de ideas que al ser experimentadas y así comprobadas como realidades llegan a ser teorías. Estas teorías dan cuenta de los hechos proyectando modelos conceptuales de estos mismos en cuyos términos puede explicarse y predecirse al menos en principio, cada uno de los hechos de una clase
Jímenez Rico Salvador
A lo que llamamos “método experimental “no se refiere necesariamente a realizar experimentos si no va más allá de cualquier laboratorio.
El método experimental
Ejemplo:
La astronomía no experimenta con cuerpos celestes siendo esta una ciencia empírica porque aplica el método experimental.

No debemos generalizar las hipótesis científicas
Debemos probar una consecuencia particular de nuestra suposición general.
Se deben formular preguntas precisas.
La recolección y el análisis de datos deben hacerse conforme a las reglas de la estadística.
No existen respuestas definitivas, y ello simplemente porque no existen preguntas finales.

Martínez Guerrero Jessica Itzel
La mayoría de la gente y hasta la mayoría de los filósofos, aun creen u obran como si creyeran que la manera correcta de decidir el valor de la verdad de un enunciado es someterlo de a la prueba de algún texto: es decir, verificar si es compatible con principios infalibles de alguna escuela de pensamiento, en efecto son demasiados lo argumentos filosóficos que se ajustan a l siguiente molde:
“X está equivocado, porque lo que dice contradice lo que escribió el maestro Y”


La ciencia, conocimiento verificable.

Los dogmáticos antiguos y modernos obran de esta manera aun cuando no desean convalidar creencias que simplemente no pueden ser comprobadas, sea empíricamente, sea racionalmente porque “dogma” es, por definición toda acción no confirmada de la que no exige verificación por que la supone verdadera y, más aun, se le supone fuente de verdades ordinarias.
Aguillón Martínez Eduardo
Verdadero es aquello que parece aceptable a primera vista.
Pregúntese a un científico si cree que tiene derecho a suscribir una afirmación en el campo de la ciencia tan solo porque le guste o la considere un doga inexpugnable, o porque a él le parezca evidente, o porque la encuentre conveniente. Probablemente conteste más o menos a si: ninguno de esos presuntos criterios de verdad garantiza la objetividad, y el conocimiento objetivo es la finalidad de la investigación científica. Lo que se acepta solo por gusto, o por autoridad, o por parecer evidente, o por conveniencia, no es si no creencia u opinión.
Aquello que caracteriza al conocimiento científico es si verificabilidad: siempre es susceptible a ser verificado (confirmado o disconfirmado)

Existen dos razones para llamarla hipótesis:
1.Ha pasado por la prueba de la experiencia.
2.Es un enunciado más exacto incluido en la teoría de la relatividad y está sujeto a cambios.

El método científico
-El conocimiento científico es falible, es susceptible de ser refutado.
-La investigación no es errática sino metódica.
-Las hipótesis son inventadas para dar cuenta de los hechos.

Reglas que facilitan la invención científica
1.El sistemático reordenamiento de datos.
2.Descubrir las variables relevantes.
3.Busca de analogías fructíferas.
Algunas hipótesis se formulan por vía inductiva conducen a formular enunciados generales verificables.

Principios heurísticos:
-Verificabilidad.
-Deducción de suposiciones extra científicas.
-Puntos de partida elaborados y probados.


López Olvera Fernanda
Mora Pérez Luis Enrique

La verificación de enunciados formales sólo incluye operaciones racionales, en tanto que las proposiciones que comunican información acerca de la naturaleza o de la sociedad han de ponerse a prueba por ciertos procedimientos empíricos, tales como el recuento o la medición.
Veracidad y verificabilidad
Ballesteros Molina Alejandra Sharani
El lógico se interesará por la
inferencia plausible como conexión inversa (no deductiva) entre proposiciones singulares y
generales.
El psicólogo investigará la etapa de la "iluminación" o relámpago en el proceso de
resolución de los problemas, etapa en que se produce la síntesis de elementos anteriormente
inconexos; también se propondrá estudiar fenómenos tales como los estímulos e inhibiciones
que caracterizan al trabajo en equipo. El sociólogo inquirirá por qué determinada estructura
social favorece ciertas clases de hipótesis mientras desalienta a otras.
El metodólogo, en cambio no se ocupará de la génesis de las hipótesis, sino del planteo de
los problemas que las hipótesis intentan resolver y de su comprobación.
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