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CONSTRUIR Y FORTALECER ESPACIOS PUBLICOS, INTERCULTURALES Y

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Marisol Cevallos Miranda

on 25 November 2013

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Transcript of CONSTRUIR Y FORTALECER ESPACIOS PUBLICOS, INTERCULTURALES Y

CONSTRUIR Y FORTALECER ESPACIOS PUBLICOS, INTERCULTURALES Y DE ENCUENTRO COMUN
Se construyen espacios públicos seguros y diversos que nos permitan eliminar la discriminación.
Contribuir a que se fortalezcan todas las culturas, las artes y la comunicación como derechos y posibilidades para establecer diálogos diversos y disfrutar el uso creativo del tiempo libre.
Fundamento
Potenciar y otorgar a la ciudadanía un sentido de participación igualitaria y activa en la construcción de proyectos colectivos.
Promueve la superación del racismo, sexismo, y la xenofobia, posibilitando el poder compartir un mismo espacio y entorno.
Contribuyen al conocimiento y al desarrollo de la cultura, las artes y la comunicación
Desprivatizar los espacios públicos y des mercantilizar los servicios de educación, salud, recreación y seguridad
Crear un sistema de comunicación publica que articule y potencie el trabajo de los medios públicos y promueva el desarrollo de medios privados y comunitarios alternativos.
Que se pueda deliberar, conocer y disfrutar experiencias que refuercen el desarrollo espiritual, físico, e intelectual de la población.
Diagnostico
Las principales restricciones espacios públicos de encuentro comun son el costo, las barreras físicas (personas con capacidades especiales), la falta de transporte publico, la falta de seguridad, la discriminación.
Gráfico 7.7.1: Carga global de trabajo (productivo y reproductivo) en horas por semana según sexo, área y etnicidad


Debido a la doble carga de trabajo dentro y fuera del hogar, dado que los hombres no asumen su parte del trabajo reproductivo, las mujeres en general disponen de mucho menos tiempo libre.
Carga global de trabajo de la mujer: esto es trabajo productivo y reproductivo sumados, en promedio, de 15 horas más que la de los hombres.
Hay un acceso limitado a fuentes de conocimiento como bibliotecas e Internet que podrían potenciar el desarrollo de actividades culturales y son en sí mismas actividades que se desarrollan en el espacio público.
Acceso a bibliotecas por parte de los niños, niñas y adolescentes se encuentra que solo el
46,19%
de niños/as y adolescentes de
6 a 17
años que asisten a un establecimiento educativo tienen acceso a biblioteca sin que esto garantice la calidad de las mismas. Los niños entre 6 y 11 años tienen menor acceso que los más grandes (12 a 17 años) lo que da indicios de que no se está fomentando la lectura desde temprana edad. Aparte, mientras el 52,36% tiene acceso a computadoras, solo el 18,2% tiene acceso a Internet.
Respecto al uso del tiempo libre, tenemos que en 2007 la Encuesta de Uso del Tiempo registra que la mayor parte del mismo se dedicó a ver televisión, casi 10 horas por semana, actividad seguida por escuchar radio y actividades físicas deportivas y recreativas. La menor cantidad de tiempo se dedica a la lectura de libros y revistas.
Datos curiosos
En el Ecuador hay poca práctica de actividades físicas. El sedentarismo llega al 72% de la población, este porcentaje practica actividad física menos de una hora al mes. El 47,8% de las personas mayores de 5 años realiza algún tipo de actividad física. Por otro lado, el 84,7% de los niños, niñas y adolescentes que asisten a un establecimiento educativo tienen acceso a canchas deportivas.
El deporte es ahora una industria que representa 1% del PIB de los países desarrollados y el 2% del comercio mundial. ¿Cuál es su importancia económica en Ecuador?
Más de 100 millones anuales del presupuesto del Estado, además el deporte barrial genera anualmente más de 50 millones y el deporte profesional hasta 10 millones por club.
Políticas y lineamientos
Politica 7.1
Garantizar a la población el derecho al acceso y al disfrute de los espacios públicos en igualdad de condiciones.
Política 7.2
Promocionar los deberes y derechos respecto al uso de los espacios públicos.
Política 7.3
Fomentar y optimizar el uso de espacios públicos para la práctica de actividades culturales, recreativas y deportivas.
Política 7.4
Democratizar la oferta y las expresiones culturales diversas, asegurando la libre circulación, reconocimiento y respeto a las múltiples identidades sociales.
Política 7.5
Impulsar el fortalecimiento y apertura de espacios públicos permanentes de intercambio entre grupos diversos que promuevan la interculturalidad, el reconocimiento mutuo y la valorización de todas las expresiones colectivas.
Política 7.6
Garantizar a la población el ejercicio del derecho a la comunicación libre, intercultural, influyente, responsable, diversas y participativa.
Política 7.7
Garantizar el derecho al disfrute pleno de la ciudad y de sus espacios públicos, bajo principios de sustentabilidad, justicia social, equidad de género y respeto cultural.
Política 7.8
Mejorar los niveles de seguridad en los espacios públicos.
Metas
Triplicar el porcentaje de personas que realiza actividades recreativas y o de esparcimiento en lugares turísticos nacionales al 2013.
Aumentar en 40% el tiempo semanal dedicado a la cultura al 2013
Disminuir en un 20% la mortalidad por accidentes de transito al 2013.
Disminuir la tasa de homicidios en un 50% al 2013.
Fue una presentación de:
Jose Castello
Marisol Cevallos
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