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Untitled Prezi

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by

Hernando Herrera

on 2 July 2013

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Transcript of Untitled Prezi

PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
Topic 1
Las variables pedagógicas que el SENA ha establecido en desarrollo de la Planeación Pedagógica son:

• Los Resultados de Aprendizaje
• Las Actividades de Aprendizaje en las áreas de desarrollo cognitivo, procedimental y valorativo-actitudinal
• La duración de las Actividades de Aprendizaje
• Las Estrategias Didácticas Activas utilizadas.
• Los Ambientes de Aprendizaje incluidos los escenarios, los recursos y los instructores responsables.
• Los criterios de evaluación y,
• La descripción de las evidencias de aprendizaje.
Topic 2
Topic 3
Topic 4
Topic 5
Topic 7
Topic 6
VARIABLES
Desde el punto de vista pedagógico, la variable desde la cual se parte (variable independiente) para la determinación del resto de variables son los conjuntos combinados de Resultados de Aprendizaje
La expresión conjuntos combinados se refiere a que en lo sucesivo a:
Un Resultado de Aprendizaje de carácter Específico deberá estar siempre acompañado de por lo menos un Resultado de Aprendizaje de carácter Básico o Transversal.
Resultados de aprendizaje: Se formulan dentro de la metodología del ciclo de calidad PHVA (Planear-Hacer-Verificar-Actuar) y se infieren desde los componentes normativos de cada uno de los elementos de competencia.
Los resultados de aprendizaje se definen como los logros (productos, respuestas, desempeños), de tipo motriz, valorativo, cognitivo y actitudinal, que debe alcanzar el aprendiz durante el proceso de aprendizaje y se redactan con la siguiente estructura semántica: Verbo (infinitivo) + objeto(s) + condición(es).
Por ejemplo:
En el caso del técnico en panadería y pastelería, en la competencia “Elaborar productos de panadería de acuerdo con la orden de producción y procedimientos técnicos”,
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