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AUTOESTIMA

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LA AUTOESTIMA EN LOS NIÑOS
¿Cómo afecta?
¿Qué es la autoestima?
ÍNDICE
1. ¿Qué es la autoestima?
2. Clases de autoestima.
3. Causas de la baja autoestima.
4. Cómo afecta y en qué ámbitos.
5.Características de los niños con baja autoestima.
6. Soluciones dentro y fuera del aula.
7. Frases recomendadas
8. Recursos
9. Bibliografía y webgrafía
DIFICULTA A LA
SUPERACIÓN DE
OBSTÁCULOS
CONDICIONA
EL
APRENDIZAJE
INFLUYE
EN LA
PERSONALIDAD
CONDICIONA
LA
RESPONSABILIDAD
DISMINUYE
LA
CREATIVIDAD
DIFICULTA
LAS
RELACIONES
SOCIALES
DETERMINA
LA
AUTONOMÍA
¿En qué ámbitos afecta?
Características de los niños con baja autoestima
Soluciones
1. Elogiar a los niños.

2. Tratarlos con respeto

3.No pedirles perfección

4.Escucharles y responderles

5.Estimularlos a que tomen decisiones y resolver problemas por sí mismos.

6.Darles responsabilidades.


7. Fomentar los intereses y las habilidades.

8. Evitar actitudes de culpabilidad.

9.No corregirles delante de otras personas.

10. No exigirles cosas que no son capaces de realizar.

11.No sobreprotegerlos.

12. Utilizar frases como las siguientes.

ALTA AUTOESTIMA
Causas de la baja autoestima
ESCOLAR
FAMILIAR
SOCIAL
BAJA AUTOESTIMA


TIENE
MIEDO A
EQUIVOCARSE
NO SE SIENTE
SATISFECHO
CON SUS
LOGROS
NO VALORA
SUS
CAPACIDADES
DIFICULTADES
PARA
RELACIONARSE

SE ENCUENTRA
DESMOTIVADO
Y DESILUSIONADO

NO SE SIENTE VALORADO POR El RESTO DE LOS NIÑOS
SE BLOQUEA
ANTE LOS
PROBLEMAS
NEGLIGENCIA
EXPERIENCIA NEGATIVA
LA CRÍTICA
EXCESIVA

APARIENCIA
FÍSICA
INFLUENCIA
DE LOS PADRES
PRESIÓN SOCIAL
LOGROS
ABUSO DE
NIÑOS
Es el sentimiento de aceptación y aprecio hacia uno mismo. El concepto que tenemos de nosotros mismos aprendido de nuestro alrededor, mediante la valoración que hacemos de nuestro comportamiento y de la opinión de los otros respecto a nosotros mismos.



MEDIA AUTOESTIMA
RECURSOS
FRASES A EMPLEAR O NO
A EVITAR
POSITIVAS
CLASES DE
AUTOESTIMA
¡Qué sorpresa me has dado!
Sé que lo harás
Muy bien, has sido capaz de hacerlo
Estoy muy orgulloso/a de ti
No te preocupes, a la próxima lo harás mejor
Así me gusta, lo has hecho muy bien
¡Siempre estás molestando!
No llegarás a ningún sitio
¡Apártate de mi vista, no quiero verte!
No sé cuando aprenderás
Eres un vago
Eres un desastre
Mi caja
Despierta el interés entre compañeros.

1.Pintar una caja de dorado o plateado

2.Escribir "Yo" enfrente de la caja y decorarla con purpurina.

3.Que cada niño se lleve la caja una semana y la rellene con fotos o algo similar que le produzca algún recuerdo y lo exponga a sus compañeros.
¡Manos arriba!
Integra actividades de lectura con sentimientos positivos hacía sí mismos.

1.Crear un mural en la clase con el título "Manos arriba"
2.Cada niño recortará una cartulina en forma de mano y escribirá algo de lo que esté orgulloso o haya aprendido
3.El mural se irá ampliando con el paso del curso

Bolsas de cuentos

Trabajar en grupo, utilizar la imaginación y potenciar las habilidades del lenguaje.

1.Separar a la clase en pequeños grupos
2.Dar a cada grupo una bolsa con diferentes objetos.
3.Hacer que creen una historia y la cuenten al resto de la clase.

"Todos sabemos que la
autoestima viene de lo que
tú piensas de ti mismo, no de
lo que los demás piensen de ti"
Gloria Gaynor
"Educar a un niño no es hacerle aprender algo que no sabía, sino hacer de él alguien que no existía."
John Ruskin
"No evitéis a vuestros hijos las dificultades de la vida, enseñadles más bien a superarlas"
Louis Pasteur
El comienzo de una baja autoestima
está en la mente y nace en la infancia.
Al atravesar experiencias dolorosas,
la persona puede ir formando una
opinión negativa sobre su apariencia,
su inteligencia o sus capacidades.
"La construcción de un mejor yo es el primer paso para construir un mundo mejor"
Capacidad y valor.
Enfrentar de forma positiva los retos
Respeto propio y hacia los demás
Grado aceptable de confianza en sí mismo.
Puede reducir como producto de la opinión del resto.
Inseguridad e incapacidad con respecto a sí mismo
Los cuentos pueden ser también un buen método para superar los problemas de baja autoestima de los niños.
CUENTOS
BIBLIOGRAFÍA
WEBGRAFÍA
www.spapex.es/psi/autoestima.pdf
escueladepadres.blogia.com/2004/01124204-la-autoestima-en-los-ninos-y-adolescentes.php
http://www.web-familias.com/faqs/faq08.html
Cuento: http://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/el-cuentito
Juegos, actividades, recursos, experiencias creativas... Jean R.Feldman (disponible en la biblioteca de Magisterio)

Autoestima. Evaluación y mejora. Matthew McKay y Patrick Fanning (Disponible en la biblioteca de Magisterio)

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