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Imperio Romano

La sociedad del imperio romano
by

Mathy Maiden

on 6 August 2017

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Transcript of Imperio Romano

Era la cabeza de familia. Un "pater familias" romano tenía un poder enorme, la llamada “patria potestas” o “manus”, y en uso de él podía incluso matar a cualquier miembro de su familia (esclavos, desde luego, pero también hijos e incluso esposa en algunos casos).
Pater familias:
Los libertos eran esclavos liberados por su amo. Era frecuente que el "pater familias" concediera la libertad, a los esclavos más fieles y laboriosos, sobre todo en su testamento.
Libertos:

Los esclavos eran personas privadas de libertad, explotadas como fuerza de trabajo, a las que se podía comprar y vender como cualquier objeto.
Esclavos:
Los clientes eran ciudadanos libres que habían establecido una relación de apoyo con otros "pater familias" mejor situados social y/o económicamente que ellos. Estos "pater familias" recibían el nombre de patronos.
Clientes:
Los hijos, por oposición a los esclavos, son llamados a veces "liberi/-orum".

Pero, la situación jurídica de los hijos se diferencia poco de la de los esclavos por el ejercicio de la "patria potestas" (derecho romano el cual otorgaba un poder exclusivo al pater familias sobre sus hijos, esposa y esclavos).

Estos podian:

“Ius exponendi”, derecho a aceptar o no dentro de la familia al recién nacido.

“Ius vitae necisque", derecho a ordenar la muerte de cualquiera de los hijos.

“Ius vendendi", derecho a vender a los hijos como esclavos.
Hijos:
La familia romana, estaba constituida por todos los que vivan bajo la autoridad del pater familias (incluidos los criados y esclavos).

El principal vínculo social extra-familiar, era la relación entre patrón-cliente. Es decir que se incorporaba un “extraño” en la misma.
La situación de la esposa estaba condicionada por cómo era su matrimonio. Este podría ser:

* "cum manu": En virtud de este matrimonio el padre renunciaba a la patria potestad (poder que tenian los padres sobre sus hijos) sobre su hija, para asumirla el esposo. La mujer estaba sometida a la autoridad de su marido, como una hija, por lo que su esposo podía castigarla incluso con la muerte.

* “sine manu”: Se diferenciaba del “cum manu”, ya que el padre, a pesar del matrimonio, conservaba la "patria potestas" sobre la hija. Esta circunstancia daba cierta independencia a la mujer, y más cuando la dote que aportaba al matrimonio era mucha, ya que el marido hacía lo posible para no contradecirla y no perderla con un divorcio.
El divorcio
El matrimonio podía anularse. el derecho de revocación (anulación) pertenecía únicamente al hombre; este solo tenía que reclamarle a su mujer delante de un testigo las llaves de la casa y decirle: «Tuas res habeto» («Coge tus cosas»).

El matrimonio patricio no podía disolverse, pero los romanos inventaron una ceremonia de efectos contrarios a la que se la llamó diffarreatio.
Esposa:
No tenían ningún tipo de derechos.

Normalmente eran prisioneros de guerra.

El número de esclavos en Roma llegó a ser enorme con la expansión del Imperio.

Se les obligaba a hacer los trabajos más duros de por vida.

Se puede decir que su destino dependía de la benevolencia o crueldad de su amo.

Muchos de estos esclavos eran utilizados para satisfacer las ansias de diversión del Emperador y del pueblo.
El ejercito durante el Imperio

casco, armadura, espada, escudo, lanza, cuchillos


casco, cota de malla, arco, flechas, espada


Hondas, piedras, lanzadores


Ballestas de mano


escudos, dardos, lanza, espada



Ballistas, catapultas

Patricios
Importancia del campamento
Armamento
Esclavos
La aristocracia en Roma.

Los patricios eran los descendientes de los fundadores de Roma y se agrupaban en gentes (familias con un antepasado común).

Formaban una clase privilegiada, gracias a la posesión de grandes latifundios.

Eran los únicos ciudadanos con derechos políticos.
Los romanos se establecian en un lugar alto donde levantaban un fuerte de forma rectangular y era cruzado por dos pasillos principales :el Cardo Maximus y el Decumanus Maximus.

El espacio era calculado por un pretor especializado.

Parte de la legión formaba fuera del fuerte para montar guardia, mientras que otra parte del ejercito hacia un foso(hueco en la tierra), luego juntaba la tierra en un terraplen para que por ultimo se levantara un vallado “vallum”.

Esta era la forma en la que se protegía al campamento. Los campamentos de marcha eran levantados al final de cada dia y a la mañana siguiente se destruian.

Los contubernios eran tiendas de campaña con capacidad de 6 soldados, donde se establecian.
Familia
Cualquier hombre, cualquiera sea su edad o su estado civil, permanecía bajo la autoridad del padre y no se convertía en un romano con todos los derechos hasta el fallecimiento del padre.
Por esta razón era muy frecuentado el parricidio (matar a su padre).

Terminada la educación el joven romano aristócrata tenía dos caminos: el ejército o la administración pública; los más pudientes optaban por la segunda vía, siendo frecuente ver a chicos de 16 o 18 años ocupando el cargo de oficiales o sacerdotes del estado
o de oradores del foro.

Los primeros años de vida, de la educación de los niños se encargaba una niñera, llamada nodriza.

Era una sociedad donde la madurez se obtenía en el ejercito,
se castigaba la cobardía y se premiaba el valor.
Se ingresaba a los 16 ó 17 años.

También a esta edad se realizaba la ceremonia del cambio de túnica y la mayoría de edad; se cambiaba la túnica praetexta, por la túnica virilis. Su aprendizaje ahora se centraría en los asuntos públicos, tirucinium fori, tutelado por un protector, o la carrera militar, tirocinium militiae, para después acceder a la política, cursus honoris.
El padre decidía si adoptar o no.

Adoptar era algo bueno, ya que si una madre tenía tres hijos a esta se le daba un privilegio.

“Pesaba más el nombre que la sangre”

Los libertos tomaban el nombre de familia del amo que los había liberado, lo mismo que los adoptados. Estos podrían llegar a conseguir cargos respetados.

La adopción de hijos era también un fenómeno frecuente en Roma, porque era útil; lo más importante para un Romano era la prolongación en el tiempo del nombre de la familia.
ADOPCIÓN
El pater familias decidía si se iba a quedar el hijo.

No se permitía la presencia masculina en los partos.

El abandono de los recién nacidos era también un gesto de protesta por parte del marido.
NACIMIENTO
La plebe sabía leer y escribir.
En las zonas griegas del imperio la educación era diferente, ya que conservó su ancestral (de los antepasados) sistema de enseñanza.

Los niños de las familias ricas eran entregados a una nodriza y un pedagogo, quienes eran los encargados de una buena educación y alimentación. Las nodrizas eran quienes enseñaban a hablar a los niños. Los criadores o pedagogos enseñaban a los niños a leer.

Gran parte de los niños romanos fueron a las escuelas. Esta era mixtas. Las niñas y la mayoría de los niños iban allí hasta los 12 años.
EDUCACIÓN
A los doce años, los niños se separaban, y solo los varones de las familias adineradas proseguían los estudios, bajo la tutela de un gramático (autores clásicos y estudiantes de la mitología).
MEDICINA
Al principio no existía la profesión como tal y las enfermedades se curaban con plantas medicinales prescritas por el paterfamilias. También era usado la
incubatio
, el enfermo pasaba la noche en el templo del dios sanador y este en sueños le indicaba los pasos a seguir para sanar.

La medicina romana era esencialmente griega, pero los romanos hicieron tres contribuciones fundamentales:
Los hospitales militares, el saneamiento ambiental, y la legislación de la práctica y de la enseñanza médica.

Los
hospitales militares
nacieron como respuesta a la expansión del Imperio. Posiblemente donde más avanzó la medicina fue en el ejercito.

El
saneamiento
de la ciudad se desarrolló desde sus inicios y sobre todo con las obras de la construcción de la cloaca máxima. Los ediles eran los responsables de la limpieza de las calles y de la distribución del agua.

El aporte de agua se hacía por medio de 14 acueductos que proporcionaban más de 1000 millones de litros de agua al día, que se distribuían a fuentes, baños y a casas particulares. El agua se usaba para beber y para los baños era casi gratuita.

Julio César concedió la ciudadanía a todos lo que
ejercieran la medicina
en Roma. Los honorarios de un médico eran altísimos.
Senador
Imperio Romano
Mathías Rolando
Nahuel Ohki
Matías Dratler
Ezequiel Elmassian
Lucas Clausi
Orden Senatorial
Formado por los patricios y plebeyos enriquecidos.

Ocupaban cargos públicos y se enriquecen adquiriendo grandes extensiones de tierras
Orden Ecuestre
Formado por plebeyos ricos.

Aumentan sus fortunas a traces de la conquista de nuevas tierras
Podían casarse las mujeres mayores de 12 años, y los varones mayores de 14 prestando su consentimiento los contrayentes y sus paters. En caso de la mujer bastaba con su pater, pero en el caso del varón debían aceptar la unión, no sólo el pater en ejercicio, sino los futuros paters que ocuparían esa posición en caso de morir el pater actual.

La boda estaba llena de ritos, como el vestido blanco virginal, y un peinado alto atravesado con una aguja, significando el sometimiento a la autoridad del esposo. Llegaba a la casa del novio, acompañada de un cortejo y era alzada allí por el consorte

El derecho de contraer matrimonio civil, recibió el nombre de ius connubium, del que gozaban las personas libres y ciudadanas romanas. Los esclavos no podían contraer matrimonio.

La obligación de casarse comprendía a todo varón de entre 25 y 60 años y para las mujeres entre 20 y 50. A partir de una ley impuesta por el emperador augusto.
Infantería:
Arqueros
Honderos
Portadores de escudo
Extras
Artillería
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