Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

DU DEVELOPPEMENT

No description
by

Pauline Maze

on 23 September 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of DU DEVELOPPEMENT

AU DEVELOPPEMENT DURABLE
PLAN DU COURS
DU DEVELOPPEMENT
A/ Comment mesurer le développement?
I. Quel développement aujourd'hui?
III. Existe-t-il UN développement durable?
B/ Quelles inégalités de développement dans le monde?
A/ Quelle croissance démographique?
II. Quelle croissance démographique? Quels besoins?
B/ Quels besoins pour 9 milliards d'habitants?
Qu'est ce que le
développement
?
Développement :
un accroissement des richesses associé à l’amélioration des conditions de vie d’une population sur un territoire.
Quels indicateurs montrent les disparités entre les pays p. 17, 18 et 53 ?
Que mesurent-ils ? Signifient-ils ?
En quoi sont-ils liés ?

Leçon n°3 Existe-t-il UN développement durable?
Carte p. 17 ou 18. Que signifie cette limite Nord/Sud ? Qu’en pensez-vous ?
Les disparités de développement entre les États, les régions, les villes les populations concernées, ... sont multiples:
A vous de jouer...
Leçon n°2 Quelle croissance démographique? Quels besoins?
Document 1 p.31

Carte 2 p. 29
La transition démographique :
Le passage d’un régime traditionnel où la fécondité et la mortalité sont élevées et s’équilibrent à peu près, à un régime où la natalité et la mortalité sont faibles et s’équilibrent également.
A vous de jouer...
Menez l'enquête et réalisez une page de journal pour répondre à la problématique suivante:


Comment la Chine peut-elle faire face à l’évolution de sa population et de ses besoins ?
Document 7 p. 43
"Au travers du développement durable, il s'agit d'"aider les hommes à vivre et à mieux vivre", en favorisant notamment l'équité sociale et spatiale. Cette approche ne prône pas une protection des milieux et des écosystèmes dont il faudrait exclure l'homme pour mieux les protéger, mais s'interroge sur les meilleures façons de concilier développement des sociétés et utilisation des ressources, renvoyant aux acteurs, à leurs attentes, à leurs organisations et à leurs histoires.
Pour les pays en développement, l'enjeu est de taille: comment pourront-ils accéder au développement durable? En se développant d'abord? Par la décroissance comme certains l'envisagent? Peuvent-ils adopter les modèles des pays riches?
Le développement durable, intégré aux politiques d'aménagement des territoires, implique ainsi des acteurs multiples, politiques, intitutionnels, économiques et citoyens. Il n'existe pas de méthode globale, unique, valable en tous lieux et en tout temps. Le développement durable ou plutôt les développements durables doivent être adaptés à chaque situation.

D'après Y. Veyret et P. Arnould, Atlas des développements durables, 2008
A/ Le développement durable ....
B/ ... ou les développements durables?
Leçon n°1 Quel développement aujourd'hui?

A/ Comment mesurer le développement?

B/ Quelles inégalités de développement dans le monde?
A/ Quelle croissance démographique dans le monde?
B/ Quels besoins pour 9 milliards d'habitants?
A/ Le développement durable ....
B/ ... Ou LES développements durables ?
Exercice Méthodes et capacités :

Lire et présenter une carte thématique.

Q°1:
Comment la population de la Chine et celle des villes vont-elles évoluer?

Stabilisation depuis 2010: 1, 3 milliards environ.
Dans les prochaines décennies: croissance plus lente, stabilisation en 2030 pour atteindre 1,4 milliards en 2050.
Une population de plus en plus urbaine.
En 1950: environ 100 millions d'urbains
En 2010: environ 600 millions d'urbains.

Avant 2030: + de 50% de la population sera urbaine.
En 250: ce sera le cas de 90% de la population.


Q°2

Quels besoins?

- Eau à Pékin & Eau pour l'agriculture dans les plaines du Nord
- Terres agricoles

Comment la Chine fait-elle face?
- Pour l'eau: 3 projets de dérivation d'eau à partir du Fleuve Yangzi (Sud de la Chine) pour alimenter les villes comme Beijing et la plaines agricoles du Nord. Dont, un barrage et un canal de 1250 km.
- Pour les terres agricoles: acquisition de terres (achat ou location) à des pays étrangers comme l'Australie, la Russie, au Kazakhstan,... Des projets d'acquisition au Brésil, et au centre de l'Afrique.
Q° 3 Quelles conséquences environnementales et sociales?
- Environnementales:
Assèchement des fleuves
Erosion des sols
Pollution des eaux et de l'air
Réduction de la biodiversité
Grignotage des terres agricoles du fait de l'urbanisation


- Sociales:
Mécontentement de la population urbaine vis à vis des dégradations environnementales
Dans les pays vendeurs/loueurs de terres à la Chine: augmentation du prix des terres agricoles les rendant incessibles aux populations locales.

DEVELOPPEMENT
=
Production de richesses
+
Bien-être de la population
A l'aide de la méthode, et en quelques phrases, décrivez la carte p. 18 ou 17.


Présentez la à vos camarades.
LE DEVELOPPEMENT DURABLE

= UN DEVELOPPEMENT (produire des richesses + améliorer les conditions de vie des populations).
= DURABLE (préserver l'environnement)
Pourquoi et comment passer du développement au développement durable?
LA CONFERENCE
Privée...
SYLVIE BRUNEL
Full transcript