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LA ARGUMENTACIÓN

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Adriana Mantilla

on 17 March 2015

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Transcript of LA ARGUMENTACIÓN

LA ARGUMENTACIÓN
¿Qué es la argumentación?
Álvaro Díaz en su texto
La argumentación escrita (2002)
señala que los seres humanos acudimos cotidianamente a la argumentación puesto que en cualquier momento necesitamos revisar críticamente una idea o presentar nuestros puntos de vista sobre un tema de manera eficaz. El propósito de la argumentación es adherir o intensificar la adhesión del interlocutor a una tesis, en otras palabras, se trata de convencer a alguien de algo.
¿Qué es un texto argumentativo?
Según Álvaro Díaz (2002) el texto argumentativo es aquél cuyo propósito principal es convencer al lector sobre mi punto de vista de un tema. Algunos ejemplos de textos argumentativos son los artículos de opinión, la reseña crítica, las cartas de lectores que publica un periódico, las sentencias judiciales, los sermones y la mayor parte de los ensayos.
¿Cuál es la estructura del texto argumentativo?
Urango Ospina (2005):
• Introducción:
La introducción tiene un carácter contextual y magnético. Es contextual porque en ella se presenta el tema del texto y se ubica en una realidad determinada (en relación con el tiempo, el espacio, la ideología, etc.). Esto permite que el texto se construya y se entienda a partir de esa realidad.

La introducción también es magnética porque permite que el lector sea atraído o no por el texto. Además es importante saber que en la introducción se incluye la

tesis
, que es una oración que afirma o niega algo. La tesis se desarrolla a partir del punto de vista del escritor sobre un tema y responde a la pregunta
¿Qué se va a sustentar?
• Desarrollo:
El desarrollo tiene como finalidad explicar las razones que sustentan el punto de vista o tesis del escritor. Para ello, se debe utilizar la argumentación. La argumentación explica las razones que llevan a alguien a pensar de un modo determinado y se desarrolla a partir de un ¿Por qué opinas de ese modo?
• Conclusión:
La conclusión es una síntesis del texto en la que se relacionan los argumentos con la tesis ya sustentada.

Algunos autores piensan que, en la conclusión, se debe señalar si la tesis era cierta o falsa. Esto es posible, porque nadie argumenta para reconocer que, al final, su punto de vista no es correcto.

En el texto argumentativo no se verifica ni se demuestra, sino que se sustenta un punto de vista en el que se cree. Y la ratificación de ese punto de vista debe quedar muy clara en la conclusión.
EJEMPLO
Hace más de veinte años, cuando cursaba los primeros años de la secundaria, un profesor de español y literatura, nos puso a leer una obra de Eduardo Caballero Calderón:
Siervo sin tierra
. En sus palabras, esa novela constituía una de las joyas de la literatura colombiana y su lectura resultaría inolvidable. Y lo fue. Jamás olvido el tormento que me generó pasar cada una de sus páginas y la somnolencia que me produjo su ritmo, su tema y su lenguaje.
Siervo sin tierra
es una obra que, sin ser más que una piedra común y corriente, fue elevada a la categoría de joya colombiana por parte de la tradición literaria.
Introducción
Tesis
Bibliografía
- Díaz, A. (2002). La argumentación escrita. Medellín: Universidad de Antioquia.

- Urango Ospina, J. C. (2005). Hacia una estructura del ensayo argumentativo. En: Revista Unicarta (102).

- Weston, A. (2006). Las claves de la argumentación. Barcelona: Editorial Ariel.
Introducción
Desarrollo
Conclusión
Contexto + tesis
Argumento 1
Argumento 2
Argumento 3
Conclusión
elementos de un argumento
Punto de vista (P)

Fundamentación (F)

Concesión y refutación (Opcional)
TIPOS DE argumentoS
-Argumentos mediante ejemplos

-Argumentos de autoridad

-Argumentos por analogía

-Argumentos de probabilidad o estadística
falacias argumentativas
-Petición de principio

-Conclusión inatinente

-Ataque personal

-Falsa analogía
Tipos de tesis
• Tesis que evalúan: a través de las cuales se expresa una valoración positiva o negativa sobre algo.

• Tesis que explican: ofrecen una explicación sobre por qué ocurrió algo, por qué algo es como es, o lo que significa.

• Tesis que presagian resultados: predicen resultados como consecuencia de algo.

• Tesis que sugieren: aquellas opiniones que sugieren o previenen cierta actitud o forma de acción.

Conectores lógicos
• Para expresar contraste u oposición: sin embargo, pero, en cambio, mientras, por otro lado, en oposición a, en contraste con, etc.

• Para expresar similitud: de igual modo, similarmente, de la misma manera, etc.

• Para expresar concesión o restricción: no obstante, a pesar de que, aunque, etc.

• Para expresar correlación o cambio de perspectiva: a su vez, en cuanto a, por otro lado, de otro lado, por otra parte, etc.

• Para expresar síntesis: en conclusión, en resumen, en síntesis, entre otros.

• Para designar relaciones causales: debido a, porque, a causa de, por ello, por este motivo, por esta razón, como quiera que, entre otros.
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