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Modalidades y tipos de ASC

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Alberto Herranz Peris

on 17 November 2014

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Transcript of Modalidades y tipos de ASC

Modalidades y tipos de ASC

Según distintos criterios
Según los destinatarios
Según la edad
Sectores de población
Según la problemática laboral
Parados, no activos, buscando primer empleo, activos, difícil inserción laboral...
Según el sexo
Hombres, mujeres, mixto..
Según nivel educativo
Analfabetismo, primarios, nivel medio, estudios superiores
Según su problemática
Personas con discapacidad, mujeres, reclusos y exreclusos, drogodependientes, personas en paro de larga duración, minorías étnicas...
Niños, Jóvenes, Adultos, Tercera edad.....
Ejemplo de animación en tercera edad
Modalidad de intervención
No son excluyentes sino que se interrelacionan
Animación cultural
Persigue el desarrollo de la creatividad, la expresión y la creación cultural o artística
Educativa/formativa
Centrada en la persona
, trata de colaborar en la educación de la gente, en el ámbito no formal
Animación sociocomunitaria
Centrada en la comunidad,
vinculada a las asociaciones y recursos, tiene dos vertientes claras
Muy centrada en la actividad
Vinculada a los recursos culturales
El animador es un gestor de equipamientos y programas
Comunitaria
Desarrollo del asociacionismo, mejora de relaciones, desarrollo local..
Integradora
Prevención e intervención con colectivos en riesgo de exclusión
Educación permanente de adultos
Educación para la inserción y reinserción laboral
Educación en el tiempo libre
Según los ámbitos de intervención
Existe una gran variedad: Patrimonio, asociacionismo, arte, tiempo libre,turismo,cooperación, sensibilización ...
En función de la actividad y el objetivo concreto
Vídeo de sensibilización sobre la cooperación ( internacional o no)
Espacios, equipamientos y recursos
Propios de la ASC
Espacios
Nos referimos a lugares donde se hace animación. Dependerá del tipo de actividad que hagamos. Siguiendo a Victor Ventosa, encontraríamos los siguientes tipos
Cultura
Casas de cultura, bibliotecas museos..
Educación
Centros juveniles, centros de ocio, colegios,ludotecas, campamentos, casas de juventud
Acción social
Centros integrados polivalentes, centros cívicos, locales de asociaciones de vecinos
Espacios descentralizados
Equipamientos de barrio, que tratan de acercarse a la población
Territorios
Proyectos dirigidos a zonas mas amplias, como provincias, o mancomunidades
Economía y comercio
Centros comerciales, espacios turísticos...
Investigación, formación y publicidad
Centros de documentación, escuelas de animadores, redacciones..
Equipamientos
Son un conjunto de instalaciones, infraestructuras y dispositivos que sirven para llevar a cabo la Animación Sociocultural
Integrados
Buscan la polivalencia. Pretenden reunir en un mismo edificio zonas destinadas a actividades y colectivos muy diversos. Por ejemplo los centros cívicos
Específicos
Renuncian a la polivalencia para dar un servicio mas específico a un colectivo u actividad concreta: Bibliotecas, cines, centros deportivos..
Móviles
Tienen un carácter itinerante: Bibliobús, escenarios móviles..
Equipamientos urbanos
Consiste en utilizar los equipamientos urbanos comunes para llevar a cabo actividades de ASC: Parques, plazas, jardines..
Centros de recursos
En ellos no se realizan actividades en sí, sino que prestan asesoramiento o materiales. También pueden servir para la formación continua de los profesionales o voluntarios
Recursos
Son las herramientas o instrumentos que cada animador o animadora utilizará para llevar cabo sus actividades. Se pueden clasificar de diversas maneras
Según su naturaleza
Pueden ser materiales ( fungibles o no fungibles), humanos, o económicos
Según el ámbito de intervención
En función de para que los vayamos a utilizar: podrían ser culturales, deportivos, turísticos, educativos....
Según su alcance
En función del área geográfica a la que atiendan: local, provincial nacional....
Existen guías de recursos donde se inventarían los recursos para una zona
Los centros cívicos son el centro integrado por excelencia. Están pensados para dar un servicio amplio a todas las necesidades socioculturales de la comunidad, desde salones de actos, salas de exposiciones, bibliotecas, ludotecas, cafeterías, oficinas municipales...suelen tener cabida. A menudo se convierten en verdaderos símbolos de la comunidad
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