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Edad Contemporanea

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by

Paula Lezaca

on 9 March 2014

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Transcript of Edad Contemporanea

Inició en el siglo XVIII
Revolución Francesa 1789 a.C
Contenido
Revolución Industrial
Edad Contemporánea
Contexto Histórico:
Revolución Francesa
Revolución Industrial
Primera Guerra Mundial
Segunda Guerra Mundial
Sucesos Colombianos
Autores Destacados:
Friedrich Nietzsche
Max Scheler
Relación de la Edad Contemporánea con la Psicología.
Es el movimiento político, social y económico
Causas y momentos de proceso revolucionario


Desde 1789 hasta 1799 , donde el movimiento se da dentro de Francia y en el que, en realidad se consiguen los objetivos perseguidos desde el comienzo
El primer momento
El segundo momento
Desde 1799 hasta 1815, esta representado por la figura de Napoleón Bonaparte.
Causas de la Revolución francesa
Políticas
Económicas
Sociales
Ideológicas
Inicio en 1845 ,por el
comunista Federico Engels
¿Que es la Revolución Industrial?
Tiene como propósito las transformaciones técnicas y económicas.
Causas de la Revolución Industrial
La revolución industrial operó un cambio en los aspectos social, económico, político y del estilo de vida de la humanidad, debido a la invención y la aplicación en gran escala de las maquinas.


Primera Revolución Industrial
Acelero el proceso de migraciones , lo que intensifico el crecimiento de la población urbana y contribuyo a la formación de una nueva clase social , la obrera .
Segunda Revolución Industrial
A partir del año 1860 un conjunto de nuevas transformaciones técnicas y económicas producían grandes cambios en el proceso de industrialización ..
Revoluciones Industriales
Primera Guerra Mundial
Primera Guerra Mundial
Segunda Guerra Mundial
Sucesos Colombianos
Autores
Destacados
Friedrich Nietzsche
Max Scheler
Contexto Histórico
Relación de la Edad Contemporánea con la Psicología.
Presentado por :

Mabel Calderon
Daniela Espinel
Ximena Franco
María Paula Lezaca
María Paula Quecan
Sergio Sánchez
Causas
1. El afán imperialista de las principales potencias de Europa, especialmente Alemania, que ansiaba conquistar mayores colonias y mercados para su pujante industria.

2. Los intentos expansionistas de algunas potencias, sobre todo de Austria-Hungría, Rusia e Italia en los Balcanes.

3. La exaltación nacionalista en varios países, como Serbia, donde se odiaba el afán hegemonista del Imperio Austro-Húngaro.

4. El armamentismo de los países industrializados como Alemania, Francia e Inglaterra.

1. La ruina económica de las potencias derrotadas, sobre todo Alemania, que quedó obligada a pagar una indemnización de 33 millones de dólares.

2. Más de 10 millones de personas murieron y más de 20 millones quedaron heridas o mutiladas. 3. La hegemonía económica de Estados Unidos, Inglaterra y Japón, las potencias vencedoras menos afectadas por la guerra mundial.


3. Alemania devolvió Alsacia y Lorena a Francia, que las había perdido en 1871 por la Guerra Franco – Prusiana. . La desintegración del Imperio Austro-Húngaro.
4. Surgimientos de nuevos estados en Europa como Polonia, Finlandia, Checoslovaquia, Estonia, Letonia, Lituania, Albania y Yugoslavia.
5. El derrocamiento de viejas dinastías reinantes como Hohenzollern (Alemania), Romanof (Rusia) y Habsburgo (Austria).

6. El estallido de la Revolución Rusa (1917), liderada por líderes comunistas como Vladimir Lenin y León Trotski. 9. Creación de la Sociedad de Naciones, organismo internacional que debía garantizar una paz duradera. 10. La invención y perfeccionamiento de nuevas maquinas, transportes y armamentos.
Consecuencias
Causas
-La división ideológica entre el nazifascismo de Alemania e Italia y las democracias occidentales. Mientras los fundamentos políticos y jurídicos de los países occidentales proclamaban y practicaban el ejercicio de libertades políticas y religiosas de sus ciudadanos, los regímenes nazi-fascistas de Alemania, Italia, Japón proclamaban la supremacía del Estado sobre el ciudadano.
-El afán de la unión soviética de propagar su ideología comunista y recuperar los territorios perdidos en 1917.
-La política agresiva y militarista de Alemania, Italia y Japón. Hitler se anexó a Austria en 1938, después que el partido nazi-austriaco preparo el camino y las tropas Alemanas ocuparon dicho país sin resistencia. Esta anexión fue ratificada por un plesbicito del pueblo austriaco.
-La enemistad entre EE.UU. y Japón por sus respectivas ambiciones neocolonialistas en el Pacifico y el Lejano Oriente.
-El pacto de no-Agresión entre Alemania y la Unión Soviética, ocurrido el 23 de agosto de 1939 sorprendió al mundo, pues 2 potencias de ideología contrarias y enemigas acordaron abstenerse de toda guerra y de integrar bloques contrarios a una u otra nación.
-El ataque Alemán al corredor Polaco de Dantzg (que separaba el territorio alemán en 2 partes), dio inicio a la guerra 1° de septiembre de 1939. Reino Unido y Francia quedaron sin apoyo de la gran potencia rusa y Alemania libre para continuar su expansión territorial.
Consecuencias
El surgimiento de dos superpotencias: EEUU y La URSS
El cambio del liderazgo del mundo occidental, que pasó de Europa Occidental a los EEUU de Norteamérica.EEUU y la URSS para imponer gobiernos que fueran leales a uno u otro (Da pie a la guerra fría)
La unificación y el posicionamiento de China como futura potencia mundial.
La división del mundo en dos bloques de poder
Scheler utilizó la fenomenología para estudiar los fenómenos emocionales y sus respectivas intencionalidades (los valores) y a partir de ellos elaboró una muy sólida y original fundamentación personalista de la ética: la realización de los valores se concretiza en modelos humanos que invitan a su seguimiento. Dichos modelos serían el héroe para los valores vitales, el genio para los valores espirituales y el santo para los valores religiosos.
Filosofía
(22 de agosto de 1874, München – 19 de mayo de 1928, Fráncfort del Meno)
Plantea
Una visión del Hombre
(Ética Material de Valores)
Un aporte fundamental de Scheler ha sido la descripción de la enorme riqueza e importancia ética que posee la vida emocional del hombre. La cual es primaria respecto de otra forma de saber. Así en Esencia y formas de la simpatía (1913).
Los valores, según Scheler, se presentan objetivamente, esto es a priori, como estructurados según dos rasgos fundamentales y exclusivos:
Todo los valores se organizan como siendo positivos o negativos. A diferencia de las cosas que sólo son positivas.
La jerarquía
La polaridad
Cada valor hace presente en su percepción que es igual, inferior o superior a otros valores.
Esta jerarquía da lugar a una escala de valores que Scheler ordena de menor a mayor en cuatro grupos:

Dulce - Amargo
Los valores del agrado :
Sano-Enfermo
Los valores vitales :
Se dividen en :
Los valores espirituales:
1. Estéticos: bello - feo
2. Jurídicos: justo - injusto
3. Intelectuales: verdadero - falso

Santo - Profano
Los valores religiosos:
Cuando todavía se consideraba católico escribió De lo eterno en el hombre (1921) justificando su conversión y después un estudio de la sociología del conocimiento, Die Wissensformen und die Gesellschaft (Formas de conocimiento y sociedad, 1926). Posteriormente se alejó del catolicismo y desarrolló una filosofía, basada en una concepción más bien hegeliana de Dios. Vale decir que es el hombre el lugar por el cual Dios se hace manifiesto en la historia. Dios necesitaría del hombre para poder manifestarse realmente. Esta tesis es consecuencia de su polémica idea de que el espíritu es impotente. Ahora bien, El conocimiento abstracto y los valores religiosos obtendrían toda su fuerza de realización en los impulsos básicos humanos. Scheler se opuso desde el comienzo a Freud respecto de que lo superior surge de lo inferior. Sostiene Scheler que es imposible deducir de la sola represión sexual la capacidad del hombre de hacer surgir la novena sinfonía de Beethoven o Los hermanos karamazov de Dostoievski. En El puesto del hombre en el cosmos (1928) estableció una serie de problemas que hoy son considerados como piezas clave para la elaboración de la antropología filosófica.
Wilhem Wundt (1832-1920)
Wilhem Dilthey (1833-1910)
William James (1842-1910)
Hermann Ebbinghaus (1850-1909)
Alfred Binet (1857-1910)
Autores destacados en la Edad Contemporanea
(Nació el 15 de octubre de 1844 muere 3 de enero de 1889)
Filosofo, poeta, su pensamiento era uno de los más radicales, ricos y sugerentes del siglo XIX
Fue influenciado por Platón (Cuerpo y Alma), Aristóteles, Sócrates

Es el superhombre venidero tras la muerte de Dios
• Es el primer hombre, moral creador, de nuevos valores ya que la gente representaba sumisión y conformismo
• El hombre es pensado como un ser mediocre, miserable, incapaz de grandes valores, es un ser defectuoso y enfermo.
• Se niega a evolucionar ya que todo acto o proyecto humano está motivado por la voluntad del poder, manifestándose en la autonomía, creatividad y coraje; no es consciente de que puede vencerse a sí mismo mediante la superación
• Unifica la espiritualidad y lo mundano, concede importancia a lo vital(Peca y empata)
• Se opone al socialismo ya que no vive conforme a los valores la sociedad dominante que busca estilismo y experiencias nuevas

La concepción de hombre para Nietzsche
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