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PRE-REQUISITOS LINGUISTICOS

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on 21 November 2013

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Transcript of PRE-REQUISITOS LINGUISTICOS

Actividad: Viaje al espacio
Actividad:Buscando el caracol
Materiales: Go baby go snail
Pre-requisito: Seguimiento visual
Edad: 3-7 meses
Descripción: El clínico le pondrá el juguete de frente y luego se le dará cuerda para que el juguete se mueva en un espacio controlado. El niño deberá seguir con la vista el juguete.



Actividades: Las escondidas



Materiales: Peluche con sonidos
Pre-requisito: Localización auditiva
Edad: 9 meses
Descripción: Jugaremos a las escondidas. El niño se tendrá que tapar los ojos y el clínico activará el juguete para que él lo encuentre en diferentes partes del cubículo a través de la audición.

Actividad: Baloncesto
Materiales: Canasto para niños de baloncesto y pelota.
Pre-requisito: Toma de turnos
Edad: 3 años
Descripción: El clínico y el niño tiraran la pelota al canasto. El clínico comenzará primero y luego el niño las veces que sean necesarias.

Actividad: Seamos doctores
Materiales: Doctor kid”
Pre-requisito: Juego simbólico
Edad: 2 años
Descripción: El clínico será el que se sienta mal y hará de paciente. El niño lo cuidará, le dará las medicinas, le escuchará el corazón y utilizara todos los utensilios que trae el juguete pretendiendo así ser un doctor.

Universidad del Turabo
Esc. Ciencias de la Salud
Concentración Terapia del Habla y Lenguaje
Profesora. Viviana Rivera
SPTH 357 sec. 41

Kiara G. Quiñones Hernández S00750880

PRE-REQUISITOS LINGUISTICOS
Materiales: Estrellas que brillan en la obscuridad
Pre-requisito: Atención
Edad: 3 meses
Descripción: Seremos astronautas, se apagarán la luz del salón y el clínico le mostrará las estrellas por 30 segundos y luego se prenderán las luces y se hará por una segunda vez para que el niño anticipe y preste atención a las estrellas.


donde estoy?
Actividad: “Rock & roll”

Materiales: Stand band activity
Edad: 12 meses
Pre-requisito: Causa y efecto
Descripción: El clínico y el niño jugarán
a ser músicos. El niño tocará los tambores,
el piano entre otros instrumentos para que
los mismos hagan sonidos.


Actividad: ¿Dónde estoy?
Materiales: Juguete de preferencia, una manta
Edad: 8 meses
Pre-requisitos: Permanencia de objetos

Descripción: El clínico
estará frente al niño,
ambos sentados, y le
esconderá el juguete de
bajo de una manta y luego
lo destapará, así el niño
sabrá que al sacar la manta
el juguete sigue ahí. Luego
el clínico esconderá el juguete
de bajo de la manta nuevamente
para que el niño destape el
juguete el mismo.


Actividad: Recolectando
tesoros en el castillo

Materiales: Caseta, tubo,
caja(s) y tesoros
Edad: 1 – 3 años
Pre-requisito: Medios fines

Descripción: Se le pondrá al niño en diferentes partes de la caseta y tubo (arriba, entremedio de los tubos, adentro) para que el tenga que recolectarlos. También se puede complementar con cajas para que tenga que abrir o alzar las mismas para obtener los “tesoros”
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