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Proyecto "Ana Frank"

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by

Laura Abelando

on 3 March 2015

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Transcript of Proyecto "Ana Frank"

desde Prácticas del Lenguaje
Lectura de El diario de Ana Frank
Análisis y contextualización de la novela
Comparación con otro lenguaje artístico: el cine. Proyección del film.
desde CDC
Trabajo con la Declaración Universal de los Derechos Humanos ONU 1948
Profundización en las consecuencias que traen las violaciones a los derechos elementales de las personas
El grupo
Recorrido en imágenes
Réplica de la habitación de Ana
a 3ro A
a 3ro B
Conclusiones post - visita
Visita al
Centro
Ana Frank
Ubicado en
Superí 2647,
Coghlan – CABA



Objetivos del Proyecto
Cursos participantes:
3er Año A y B
Actividades previas a la salida
Áreas involucradas:
Prácticas del Lenguaje
Construcción de la Ciudadanía
"ANA FRANK"
Proyecto
Interiorización sobre el Holocausto
Enriquecimiento del vocabulario
Participación en situaciones sociales de lectura
Reflexión sobre los efectos del genocidio en la humanidad
En el Museo
Limitación en recorrido por falta de tiempo
Participación activa de los chicos
Contextualización histórica sobre Holocausto
Propuesta:
Clase dictada por alumnos de 5to año
Tema: Holocausto

Coordinación a cargo
del profesor Maximiliano
Gamarra
Elaboración de PREZI como soporte audiovisual para la clase
Dos trabajos grupales
A modo de cierre...
Objetivos del Proyecto
Logrados

Ampliamente superados

Logrado con creces

En construcción
Uso de recursos variados
Finalización del Proyecto
Presencia de obstáculos
lectura
película
computadora
oralidad
Implementación de Aprendizajes
Utilización de nuevas herramientas
Uso del modo de aplicación
Creación de vínculos entre pares
Profesores: Adriana Gomez, Laura Abelando, Yanina Morinigo y Adolfo Deandreis
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