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Proyecto "El Carnaval de los Animales"

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Transcript of Proyecto "El Carnaval de los Animales"

Grupos colaborativos de maestros de Educación Infantil inmersos en el trabajo por proyectos.


Asociaciones de docentes buscando la innovación educativa.

Grupos colaborativos de docentes inmersos en la integración de las tic en el aula.

Blog colaborativos de docentes.

Socios del proyecto.



EL DIÁLOGO ES FUNDAMENTAL
Tutores de las clases de 3 años de Educación Infantil.
Maestro de Educación Musical.
Equipo Directivo.
Equipo de Ciclo de Educación Infantil.
DOCENTES
Alumnos de 3 años del centro.
Demás alumnos de Educación Infantil, incluso de Educación Primaria, tanto como espectadores como consumidores de nuestros conocimientos.
ALUMNOS
SIEMPRE HAY ALGUIEN QUE TE PUEDE ENSEÑAR ALGO
PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN
LA UNIÓN HACE LA FUERZA
ALUMNOS Y DOCENTES
PARTICIPANTES
Proyecto "El Carnaval de los Animales"
Chema González Morón @chemagzm
SIEMPRE ENCONTRAMOS UNA MANO QUE NOS DA UN EMPUJÓN PARA SEGUIR
Otros docentes del mismo nivel educativo o no que estén trabajando por proyectos y que se sirva de referencia, o como punto de partida para la realización de otros proyectos

Docentes que estén trabajando dicha temática y quieran utilizar ideas para su trabajo.

Alumnos que estén trabajando con temáticas similares y les sirvan de apoyo a su tarea de investigación.

Alumnos con inquietudes o en búsqueda de ideas o soluciones.
DOCENTES Y ALUMNOS
COLABORADORES
ENTRE TODOS ES MÁS FÁCIL Y MÁS VALIOSO
Profesionales de la educación que colaboran en ABP y que aportan sus experiencias.
Agentes externos o expertos que nos pueden aportar sus conocimientos en cuanto a los animales (cuidadores, veterinarios...), o incluso músicos que nos interpreten fragmentos de las melodías que vamos a interpretar.
NUEVAS CARAS SIEMPRE VIENEN BIEN
Cuidadores de animales o veterinarios que nos puedan hablar de los animales que vamos a hablar.
Músicos que nos puedan interpretar fragmentos de las obras y enseñarnos los instrumentos en vivo y en directo.
AGENTES EXTERNOS Y EXPERTOS
CREAR UNA RED DE APRENDIZAJE
Docentes
de otros centros interesados:
Proyecto.
En el tema.
Alumnos
de otros centros interesados:
Proyecto.
En el tema.


Diferentes
profesionales
a través de las siguientes redes sociales:
Procomún.
Twitter.
Google +.
Facebook.
Wordpress o Blogger.
INTERESADOS
RED DE APRENDIZAJE
FUNDAMENTALES EN EL PROCESO
Colaborarán en la búsqueda e investigación con sus hijos.
Ayudarán en la elaboración de disfraces.
Serán consumidores también de los conocimientos adquiridos.
PADRES
SEREMOS PROTAGONISTAS
NOS OBSERVAN DESDE MUCHOS PUNTOS DE VISTA
Profesionales
de educación y otros ámbitos interesandos en la temática de nuestro proyecto a través de las redes sociales por la que promocionaremos nuestro proyecto:
Twitter.
Procomún.
Facebook.
Google +.
Wordpress y Blogger.
Vimeo.
Youtube.
Pinterest...
PROFESIONALES
#ABPMOOC
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