Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Voorstelling Kwavoscoop (standaard)

Introductie zelfevaluatie-instrument voor kwaliteitsvolle vorming in jeugdorganisaties
by

De Ambrassade

on 10 December 2012

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Voorstelling Kwavoscoop (standaard)

vorming en kadervorming
kwaliteitsvolle vorming
effect van vorming
7 kwaliteitsdomeinen
gebruiksaanwijzing vorming en kadervorming jeugdwerk als vorming vorming in het jeugdwerk kadervorming in het jeugdwerk kwaliteitsvolle vorming wat je moet doen, zo goed mogelijk doen! effect formuleer doelen ontwikkel instrumenten leren 7 kwaliteitsdomeinen de organisatie weet waarom Methode Begeleiders 1. Selectie van begeleiders
2. Verwachtingen, rechten, plichten
3. Ondersteunen van begeleiders
4. Evaluatie van begeleiders 1. Bepalen van de inhoud
2. Gekendheid en gedragenheid van de inhoud
3. Evaluatie van de inhoud Inhoud 1. Bepaling van de doelgroep
2. Bereik van de doelgroep
3. Promotie van de vorming
4. Noden en behoeften van de doelgroep
5. Systematische behoeftenpeiling Doelgroep 1. Visie op vorming
2. Meetbare doelstellingen voor het vormingsbeleid
3. Meetbare doelstellingen voor de vormingsinitiatieven
4. Gekendheid en gedragenheid van de doelstellingen Doel 1. Bepalen van de vormingsmethode
2. Gekendheid van de vormingsmethode
3. Bepalen van de werkvormen
4. Evaluatie van vormingsmethode(n) en werkvormen 1. Opvolging deelnemers
2. Ondersteuning deelnemers
3. Evaluatie deelnemers Opvolging 1. Vormingsomgeving
2. Vormingscultuur Vormingsklimaat Bedankt! Gebruiksaanwijzing 1 Bepaal wat je wil evalueren
2 Vorm een groep
3 Voorbereiding groepsgesprek
4 Groepsgesprek
5 Evaluatierapport
6 Terugkoppeling stimuleer reflectie welke situaties prikkelen je om te leren? "vorming betekent
bagage opdoen" "vorming is een groeikans
voor de deelnemer" "via vorming maken we jongeren vertrouwd met onze missie" "vorming door actie" "wij kiezen voor een
gepersonaliseerd leertraject" "met vorming bereiken we
onze droom
- inzichten, vaardigheden, houdingen
- kwaliteit in de werking
- beweging maken door ontmoeting, uitwisseling en verdieping" vorming is
- actief en ervaringsgericht
- gemeenschapsgericht
- participatief
- intuitief DOEL proces http://www.sealll.eu
http://active.reviewing.co.uk
Full transcript