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Copy of Educacion

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María Elena Gutiérrez chapa

on 20 November 2013

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Transcript of Copy of Educacion

vida y la
LA EDUCACIÓN FORMA A LA PERSONA A PARTIR DE SU PROPIA REALIDAD Y CONFORMA LA CULTURA.

LA EDUCACIÓN DISTIGUE A UNOS PUEBLOS DE LOS OTROS, GENERANDO RIQUEZA, DANDO LUGAR A UNA VARIEDAD INNUMERABLE DE CULTURAS Y TRADICIONES .

LA PARTIPACIÓN DEBE DE SER UNA ACTITUD REALISTA PARA ENCONTRAR CAMINOS CORRECTOS Y SUPERAR LO QUE NOS ALEJA DE NUESTRA AUTÉNTICA REALIZACIÓN HACIA EL BIEN.

LA EDUCACIÓN JUNTO A MUCHOS ELEMENTOS QUE SE RECIBEN, ES TAMBIÉN EL ESPACIO DE LA LIBERTAD HUMANA PARA SEGUIR ESCRIBIENDO LA HISTORIA.
LA IMPORTACIA DEL MÉTODO EDUCATIVO.
LA VIDA HUMANA ES UN CAMINO QUE SE HACE,
NUESTRA VIDA ES UN PROYECTO INCOMPLETO QUE ES PRECISO SEGUIR REALIZANDO CON AGRADECIMIENTO.
humanidad
EDUCAR ES RECIBIR DE OTROS PARA CRECER COMO SER HUMANO ANTE LOS DEMÁS, EL MUNDO Y DIOS, CON EL FIN DE ALCANZAR LA MADUREZ RACIONAL QUE NOS PERMITA VIVIR CON LIBERTAD Y RESPONSABILIDAD.
LA EDUCACIÓN ES COMUNICACIÓN Y CRECIMIENTO PERSONAL QUE SE CONVIERTE EN CULTURA PARA SER CAPACES DE COMPRENDER Y AMAR .
EDUCADOS PARA LA BÚSQUEDA DE LA VERDAD.
Educar para la
PREGUNTAS FUNDAMENTALES QUE SE HACE EL HOMRE:

¿CÓMO SE LLEVA A CABO ESTE PROYECTO DE REALIZACIÓN DEL HOMBRE?

¿CÓMO SE APRENDE EL ARTE DE VIVIR?

¿CUÁL ES EL CAMINO QUE LLEVA A LA FELICIDAD?
TODO HOMBRE DEBE DE SER EDUCADO PARA OFRECER AL MUNDO APORTACIONES ÚNICAS CON GENEROSIDAD EN BENEFICIO DE LOS DEMÁS, PARA ALCANZAR UNA AUTÉNTICA REALIZACIÓN HUMANA DEBE ENTRAR EN UNA DINÁMICA DE INTERACCIÓN INTERPERSONAL.
LA GENEROSIDAD ES DESCUBRIR LA GRANDEZA DEL AMOR.
EDUCACIÓN
DESARROLLO
HUMANO
LA ESENCIA DE LA EDUCACIÓN.
TODO MÉTODO EDUCATIVO DEBE DE EDUCAR PARA LA BUSQUEDA DE LA VERDAD, EL BIEN, LA BELLEZA, Y LA JUSTICIA; DEBE BUSCAR MÁS QUE LA PERFECCIÓN LA AUTENTICIDAD.
PARTICIPACIÓN DE LA TRADICIÓN Y LA CULTURA.
CONVIVIR ES INTERESARSE EN LOS DEMÁS , CON LA CREACIÓN Y ENCAUSE PARA UNA MEJOR SOCIABILIZACIÓN , EN DONDE ESTÉ INCLUIDA LA RAZÓN, LA CONCIENCIA , LA LIBERTAD, LA VERDAD, EL BIEN, Y EL AMOR.
FORMACIÓN DE LA CONCIENCIA
LA INTELIGENCIA Y LA CONCIENCIA DE CADA PERSONA ESTÁ ORIENTADA A LA SOCIEDAD ,
PARA ALCANZAR UN VERDADERO DISCERNIMIENTO ENTRE LO BUENO Y LO MALO.

LA CONCIENCIA ES UNA TAREA FORMATIVA DE TODA LA VIDA.

TODAS LAS CULTURAS TIENEN UN REFERENTE DE VIRTUDES Y VALORES RELACIONADAS CON LA CONCIENCIA.

LA DECADENCIA DE LA CULTURA COMIENZA EN DONDE LA CLARIDAD ENTRE EL BIEN Y EL MAL SE PIERDE.

CUANDO HAY FACTORES QUE DISTORCIONAN LA CONCIENCIA HAY QUE TENER UNA CONVICCIÓN EN COMUNICAR
CON VALOR Y HACER UNA REVISIÓN CRÍTICA Y HONESTA PARA SUPERAR LOS ERRORES.
EN LO MÁS PROFUNDO DE SU CONCIENCIA, EL HOMBRE SABE QUE DIOS LE INFUNDE UNA LUZ DE INTELIGENCIA , UNA VOZ QUE RESUENA EN LOS OÍDOS DEL CORAZÓN, LLAMÁNDOLE SIEMPRE AL BIEN EN VEZ DEL MAL Y POR SOBRE TODAS COSAS A AMAR.

LA RAZÓN ESTÁ ORIENTADA A LA VERDAD, QUE ES EL OBJETO ÚLTIMO DE LA INTELIGENCIA HUMANA, ES EL ESPÍRITU INQUIETO QUE INDAGA, QUE SE CUESTIONA EL SIGNIFICADO DE LA VIDA.
LA VERDAD HACE DEL HOMBRE UN SER EN CONTINUO CRECIMIENTO COGNOCITIVO .
LA EDUCACIÓN DEBE VALORAR EL PAPEL DE LA RAZÓN PARA DESCUBRIR LA VERDAD.

LA RAZÓN DEBE SER LA FORTALEZA A LA DIMENSIÓN OBJETIVA DE LA VERDAD,
SÓLO QUIEN RECONOCE A DIOS CONOCE LA VERDAD.
EDUCADOS PARA EL EJERCICIO DE LA LIBERTAD.

CADA DECISIÓN PERSONAL CON LLEVA A UNA CONSECUENCIA Y UNA RESPONSABILIDAD, ES UN CONJUNTO DE DECISIONES DE CADA PERSONA QUE CONSTITUYE LA REALIDAD SOCIAL .
LA LIBERTAD IMPLICA EL PENSAR , DESPLAZARSE, CREAR, RECREAR Y COMUNICARSE EN EL ÁMBITO DEL AMOR.
EN LA LIBERTAD ESTÁ LA CAPACIDAD DE SER PROTAGONISTA DE NUESTRA VIDA. ES LA POSIBILIDAD DE MEJORAR LOGRANDO UNA REALIZACIÓN PERSONAL Y SOCIAL , O BIEN, DE ARRUINAR EL FUTURO POR DECISIONES EQUIVOCADAS DE LA PERSONA O LA SOCIEDAD.
LA LIBERTAD ES UNA OPORTUNIDAD Y UN RIESGO,

NOS PERMITTE ALCANZAR LA MÁXIMA GRANDEZA , O NOS PUEDE LLEVAR AL DESVÍO TOTAL.
EDUCADOS PARA AMAR.
EN LA EDUCACIÓN Y LA RAZÓN VAN DE LA MANO DEL CORAZÓN.
CUANDO SOMOS EDUCADOS EN EL AMOR , NUESTROS TALENTOS SE MANIFESTAN.
EDUCADOS PARA LA APERTURA DE LOS DEMÁS Y
LA SOLIDARIDAD.
LA SOLIDARIDAD ES LA DETERMINACIÓN FIRME DE INTERESARSE POR LOS OTROS Y POR EL BIEN COMÚN,ES DECIR ACTUAR PARA BENEFICIO DE LOS DEMÁS Y NO DEJAR DE MEJORARLOS.
LA EDUCACIÓN NOS PREPARA PARA DESCUBRIR EL SIGNIFICADO ÚLTIMO DE LA VIDA.
LA EDUCACIÓN DEBE PERMITIR EXPERIENCIAS QUE CONDUZCAN A ENCONTRAR RESPUESTAS A SIGNIFICADOS MÁS PROFUNDOS DE LA REALIDAD.
TODA PERSONA DEBE DE ESTAR DISPUESTA A ENCONTRAR EN LA
EDUCACIÓN INTEGRAL, LA BUSQUEDA SINCERA DE SU SIGNIFICADO; EN SU APRENDER TIENE QUE EJERCITAR EL CULTIVAR SUS VIRTUDES, DE TAL MODO QUE ESTÉ HACER LE LLEVE A ENCONTRAR EL SIGNIFICADO ÚLTIMO DE LA VIDA.
EDUCADOS PARA LA TRASCENDENCIA.
LA EDUCACIÓN PARA LA TRASCENDENCIA ES AQUELLA QUE LLEVA AL SER HUMANO DESDE SU REALIDAD MATERIAL HASTA SU EXISTENCIA TRASCENDENTE,
POR ELLO LA EDUCACIÓN DEBE CONSTRUIR UNA CULTURA EN DONDE LOS VALORES MORALES Y ÉTICOS SEAN PARA BENEFICIO DE LA DIGNIDAD HUMANA.
TODO SER HUMANO QUE QUIERA ACCEDER A LA TRASCENDECIA DE LA CONCIENCIA DEBERÁ ACTUAR CON AMOR Y RESPONSABILIDAD PARA SÍ MISMO Y LOS DEMÁS.
MUCHAS COSAS NO ESTAN EN EL ÁMBITO DE LO QUE SE MIDE O SE PESA, SINO EN LO QUE CONSTITUYE LA REALIDAD ESPIRITUAL Y EN CIERTA FORMA TRASCENDENTE DE LA VIDA HUMANA:
¿CÓMO MEDIR LA DIGNIDAD HUMANA?
¿CÓMO PESAR EL SENTIDO DE LA FELICIDAD?
¿CUÁL ES EL OBJETO DE LA ALEGRÍA EN EL CORAZÓN Y LA PAZ DEL ALMA?
SE DEBE EDUCAR PARA LA LIBERTAD, EN LA SENSIBILIDAD PARA LA JUSTICIA Y EL ARTE.
HAY QUE EDUCAR PARA LA REALIZACIÓN PERSONAL, PARA SER RESPONSABLES Y PROTAGONISTAS DE NUESTRA PROPIA HISTORIA.
FORMACIÓN
CON
RESPONSABILIDAD
Y
ÉTICA

LA VERDAD FRACASA A TODO SISTEMA O DOCTRINA QUE NO ANTEPONGA A DIOS. POR EJEMPLO: ESCEPTICISMO, REALISMO, INDEFERENTISMO, SUPERFICIALIDAD, RACIONALISMO.

Bibliografía:
Burggraf, J. (2010 ). Libertad vivida con la fuerza de la fe. España: Rialp.
Educar para una nueva sociedad. (2012),CEM.México: CEM.
Issacs, D.(2012).La educación de las virtudes humanas y su evaluación.México.: Minos.
Ratzinger, J (2005).La fe como camino. España: Ediciones Internacionales Universitarias Madrid.
Ratzinger, J (2005), Amor a Cristo y a los Hombres. España: Borelia




SE
REFLEXIÓN:
SER MEJOR PERSONA , ES EL CONSTATE RESULTADO DE QUIEN REPARA PERMANENTEMENTE SU CONDUCTA, DE QUIEN POR FORTUNA DEJÓ DE IGNORAR QUE EL SER HUMANO ES CAPAZ DE VIVIR BIEN, CON ALEGRÍA, OPTIMISMO Y AMOR; AFRONTANDO CUALQUIER SITUACIÓN DE LA VIDA PARA UNA FORMACIÓN ADECUADA.
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