Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Intel·ligències múltiples

No description
by

Judit Labernia

on 14 June 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Intel·ligències múltiples

Intel·lilgències múltiples.
Implicació en l'elaboració de materials.
Intel·ligència intrapersonal

-

Capacitat per identificar

sentiments, emocions
,
pensaments, idees

i

conductes pròpries.

Professions: Psicòlegs, educadors, professionals de la salut, professors, ect.
Intel·ligència musical

- Capacitat per crear, reconèixer, identificar, reproduir, en resum, expressar-se musicalment.

Professions: Músics, dj's, directors d'orquesta, ballarins, etc.
Intel·ligència visuo-espacial

- Capacitat percebre la realitat en tres dimensions, realitzar,representacions mentals dels objectes observats, identificar un objecte en diferents contextos, anticipar les conseqüències de canvis espaacials, etc.

Professions: Arquitecte, disenyador d'interiors, conductors professionals, escultors, pintors, etc.
La inteligencia, lo que consideramos acciones inteligentes, se modifica a lo largo de la historia. La inteligencia no es una sustancia en la cabeza como es el aceite en un tanque de aceite. Es una colección de potencialidades que se completan. H.Gardner.
Què és la intel·ligència?
La
intel.ligència
és la capacitat de relacionar coneixements que tots tenim, per a resoldre un determinat problema o situació
Howard Gardner
-Neix 11 de Juliol 1943, Pensilvania.
- Psicòleg i investigador estadounidense .
-Professor de Ciències de la educació de la Universitat de Harvard.
- Autor de la Teoria de les Intel·ligències múltiples, anys 80.
- Co-director del Projecte Zero de la Universitat de Harvard i co-credaor del Projecte Spectrum.
Teoria de les IM de H. Gardner:

-9 Intel·ligències
- Independents
- S'interelacionen, ja que en les activitats quotidianes es fa ús de més d'una iltel·ligènica.
Intel·ligència
Lingüístico-Verbal

-Capacitat d'expressió verbal, tant escrita com oral.
-Capacitat de comprensió verbal, tant lectura com oral.

Professions: Professors,
periodistes, psicòlegs, educadors, escriptors, relacions públiques, etc.
Intel·ligència logico-matemàtica

- Capacitat per realitzar operacions formals i abstractes:
Categoritzar, crear relaciones, etc.
Problemes aritmètics, jocs d'estrqatègia, etc.

Professions: Analista, informàtic, matemàtic, economista, etc.
Aquests dos tipus d'inteli·ligències han estat les que habitualment s'han emprat en la preparació de material i l'avaluació del rendiment en context educatiu.
Intel·ligència corporal cinestèsica

- Capacitat per controlar i dominar els moviments del propi cos.

Professions: Futbolistes, trapezistes, bombers, socorristes,
ballarins, etc.
Intel·ligència interpersonal

- Capacitat per identificar els sentiments i emocions de les altres persones, així entendre'ls.
- Capacitat per relacionar-se efectivament amb els altres.

Professions: Psicòlegs, treballadors socials, pedagogs, professionals d'atenció al públic, etc.
Intel·ligència Naturalista, Universal o Existencial

(Afegida el 1999)

- Capacitat per qüestionar-se l'orígen de la vida, del món i de la natura.
- Capacitat per mostrar curiositat i entendre les relacions entre elements de la naturalesa.

Professions: Biòlegs, Professionals del Medi Ambient, de Ciències del Mar, Filòsofs, etc.
CONCLUSIONS

- Importància de la incorporació de la Teoria de les IM a l''hora de crear materials i a l'hora d'avaluar el procés d'aprenentatge de l'alumnat.

- Importància de reforçar les intel·ligències més dèbils i potenciar les més presents en cada un dels alumnes. Educació personalitzada.
Links interessants:

Redes: De las inteligéncias múltiples a la educación personalizada.
http://www.rtve.es/alacarta/videos/redes/redes-inteligencias-multiples-educacion-personalizada-vo/1270214/

La educación prohibida.
Són 2 intel·ligències
Full transcript