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TECNOLOGIA DISRUPTIVA NA EDUCAÇÃO

TESTE - 01
by

Luiz Cesar Faria

on 13 August 2015

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Transcript of TECNOLOGIA DISRUPTIVA NA EDUCAÇÃO

Que tal integrar sua Escola com a Família de seus alunos?
Que tal ampliar
a integração
de Saberes?
E testar os
métodos da
KHAN ACADHEMY?
Unindo lazer e
conhecimento no "contraturno"
das Aulas ?
Mais Claramente:
TECNOLOGIAS DISRUPTIVAS
NA EDUCAÇÃO
"REPENSAR A REFORMA,
REFORMAR O PENSAMENTO!"
Edgar Morin
Uma proposta


dos jovens brasileiros
com idades entre 9 e 16 anos
têm acesso à internet e participam ativamente de alguma rede social.
(Pesquisa da TIC Kids Brasil Online - 2012)
70%
Através de uma Rede Social
EXCLUSIVA
da "Sua Escola" ! Que atue como plataforma
Transdiscisplinar
e integradora de saberes via
AVA/Ambiente Virtual de Aprendizagem.
Criar seu próprio:
Blog
Grupo de Discussão
Fórum
Chat

Compartilhando:
Fotos
Vídeos
Podcast
Quiz
Textos
Documentos
Imagens
Músicas, etc.
AVA
- Ambiente Virtual de Aprendizagem
VIRTUALTECA
(Biblioteca de Vídeoaulas)
Integrados ao:
Repositório
de Objetos de Aprendizagens
Rede Social restrita! Similar ao Facebook, que potencialize as relações da comunidade que orbita sua escola.

Ampliar as Receitas
da sua Empresa, através da implantação de um Portfólio de serviços diferenciados !
Implantação
"Rede Social da sua Escola"
- (link c/ site oficial)
Virtualteca -
Biblioteca de Vídeoaulas
Workshops
- Educadores e Alunos
FASE - I
Educação Disruptiva
- Implantação de Atividades Pedagógicas Disruptivas:
ASAs
- Projeto de Aprendizagem Solidária e Autônoma
Sala de Aula Invertida

FASE - II

"Clube do Estudante"
"Clube" (Virtual) que através de ações síncronas e assíncronas potencialize lazer, diversão e conhecimento. Espaço de conexões entre Escola e Famílias. Um Clube gerador de aprendizagens significativas e diferenciadas, que conduzam a alunos mais autônomos, responsáveis, solidários e em pleno exercício da sua Cidadania Planetária.
FASE - III
De modo:
- Autossustentável
- Sem necessidade de novas construções
- Sem necessidade de implantação de estrutura tecnológica
Como?
A Rede Social permite aos:
- Gestores
- Educadores
- Alunos
- Familiares
Implantação do
"Clube do Estudante"
(Virtual) que realize ações educativas
CERTIFICADAS
e mescladas a muita diversão e lazer!
Projeto realizado em etapas de curto, médio e longo prazo. Suas "espirais" avançam para abarcar a Comunidade Escolar. Ambos,
"Rede Social"
e
"Clube do Estudante"
atuam de modo Transdisciplinar fortalecendo a Aprendizagem Solidária e o Raciocínio Lógico, através da criação de Objetos de Aprendizagens analógicos e digitais compartilhados.
O emprego das possibilidades da Web2 na educação agiliza e dinamiza a integração entre Escola e Família. Potencializa ao estudante meios de aquisição de saberes que vão além dos preconizados pelos PCNs.

Exercitando a Aprendizagem Solidária e o raciocínio lógico, de modo Transdisciplinar através da criação de Objetos de Aprendizagens analógicos e/ou digitais.
O uso de Computadores, Tablets, Smartphones e Celulares serão rotineiros em todas as escolas.
Saber usá-los com competência pedagógica é fazer a diferença na educação!
Aplicando os 04 pilares essenciais estabelecidos pela UNESCO para a educação do 3º Milênio:
• Aprender a Conhecer
• Aprender a Fazer
• Aprender a Conviver
• Aprender a Ser

O celular potencializa aos estudantes acesso a conhecimentos inimagináveis há poucos anos atrás. Informação de múltiplas fontes e nem sempre confiáveis!
- Mundo do Trabalho
- Cidadania Planetária
- Sociedade Tecnológica
- Ética
- Ecologia
- Empreendedorismo
- Cultura Erudita
- Glocal
- Desafios do Mundo Moderno
- e muito mais!
Aos alunos, o contraturno das aulas para desenvolver atividades que envolvam saberes sobre:
Aos Professores, uma das muitas vantagens é
Minimizar
suas atividades cotidianas. Ampliando seu tempo de descanso, lazer e convivência com a Familia.
Não Esqueça:
E eles são os seus Alunos !!
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