Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

"Identitet"

Temakveld: Humanistisk konfirmasjon
by

Stian A. Olsen

on 21 February 2017

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of "Identitet"

IDENTITET
Temakveld
37år
Gift
3 barn
1 bror
Kort presentasjon av meg
Utdanning: Barne -og ungdomsarbeider
Yrke: Grafisk / Motion design
Hobby: Film
latin; «det samme»
Men slik har det ikke alltid vært!
Norsk - Baby - Sønn- barnebarn - Kristen
- Lekekamerat - Bodøværing - Kompis - Venn - Fauskeværing - Bestevenn - Bror
Elev - Ateist - skater - Tenåring - Kjæreste
Ekskjæreste - Lagkamerat - Idrettsutøver - Konfirmant - Vidregående elev -
Seksual partner - Elevrådsrepresentant - Lærling - Leietaker - Voksen -Kunde - Selger - Ansatt - Kollega - Skattebetaler
Samboer - Far - Huseier
Ekssamboer - Singel - Alene Pappa
Etablert - 2 barns far - Ekskollega
Politiker - Forloved - Gift
3 barnsfar - Bedriftseier -Teamleder
Foredragsholder - avdelingsleder kino
- zombie og mange, mange flere...

Skriv ned så mange av dine roller som du kommer på i løpet av 5 minutt
Oppgave
Noen som kom på andre enn disse?
?
Mål:
Å gi konfirmantene bakgrunn og begreper for å reflektere og samtale om identitet.

Å støtte ungdommene i å forme sin egen identitet og bygge opp deres toleranse for andres.
Mål:
Å snakke om identitet

Å akseptere seg selv, og dermed andre
Juridisk identitet er enkelt...
Fingeravtrykk
DNA
id

Noen ganger kommer rollene i konflikt med hverandre.

Har du noen roller som kan komme i konflikt?

Men hvordan blir vi som vi blir?!
HJEMSTED
NASJONALITET
ÆTT/ SLEKT
ETNISK TILHØRIGHET
SPRÅK
KJØNN
RELIGION
KLASSE
LIVVSTIL
POLITIKK
INDIVIDUALITET
UTDANNELSE
?
IDENTITET
Hvilken av disse tror du har mest å si for din identitet?
- men det er ikke det vi skal snakke om
"Det er i møte med andre vi får en identitet"
Thomas Hylland Eriksen

Sosialisering
norsk professor,
sosialantropolog,
forfatter og
samfunnsdebattant.
"Johari vinduet"
A
Det offisielle deg
B
Det hemmelige deg
C
Det andre vet,
men ikke du
D
Det ingen vet
«A) er det offisielle deg, den siden du viser andre – og den du ønsker å vise andre

B) er det hemmelige deg, sidene ved din personlighet du er bevisst, men som du ikke viser andre

C) er de sidene ved din person som andre folk ser, men som du selv ikke er bevisst

D) er dine ubevisste sider – som er ukjente både for deg selv og andre rundt deg
Ved å utvide A får man mer selvforståelse, selvaksept og dermed mer selvtillit.
Det er to måter å utvide A-området på; man kan enten stjele plass fra B eller fra C.
Mine roller
Men dette er ikke lett!
Det krever MYE mot å være seg selv
og samtidig be om tilbakemelding
Keenan våget å være seg selv. I 2009 turte han å vise verden at han elsket å mime til sanger mens han danset.

Nå har han 483 237 259 visninger på videoene sine, og har jobbet med blant Katy Perry, David Guetta og 50 Cent... og han tjener penger på det!

Han gjorde A større ved å krympe B og C
Andre former for identitet:
Gruppeidentitet
-Tilhører du en "gruppe"?

Kan man ha flere bestevenner?

Kan man
være gangzta
og
bestemors yndling?

Kan man være
lærer på dagen
og
full på byen på kvelden?

Internettidentitet
- Hvem er du og hvem ønsker du å være på internett?
Du

kan ikke
være noen
andre enn
deg selv
,
og
ingen
andre
kan være
deg
!

-Tror du andre syns du hører til en gruppe?
Mål:
Å gi konfirmantene bakgrunn og begreper for å reflektere og samtale om identitet.

Å støtte ungdommene i å forme sin egen identitet og bygge opp deres toleranse for andres.
Full transcript