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CUADRO SINOPTICO

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by

eliana tejada

on 8 April 2014

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Transcript of CUADRO SINOPTICO

La pedagogía es la ciencia que tiene como objeto de estudio la formación y estudia a la educación como fenómeno socio-cultural y específicamente humano.

La pedagogía es un conjunto de saberes que buscan tener impacto en el proceso educativo, en cualquiera de las dimensiones que este tenga, así como en la comprensión y la organización de la cultura y la construcción del sujeto
PEDAGOGIA
La educabilidad es una cualidad humana, conjunto de disposiciones y capacidades, que permiten a una persona recibir influencias para construir su conocimiento. Herbart fue el primer autor que utilizó este término, y resume nuestra capacidad para aprender. Para que la acción educativa sea posible hacen falta dos elementos:
• Educabilidad como capacidad para poder ser influenciado (educando).
• Educabilidad como capacidad para influir (educador).

EDUCABILIDAD
Cada área del saber puede ser enseñada de acuerdo a los métodos y técnicas de su construcción original
ENSEÑABILIDAD
Es la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. Es, por tanto, la parte de la pedagogía que se ocupa de las técnicas y métodos de enseñanza. Cabe destacar que esta disciplina es la encargada de articular la teoría con la práctica. Juan Amos Comenio fue quién acuño la palabra didáctica en su obra "Didáctica Magna", desarrollada en 1657.2 Está vinculada con otras disciplinas pedagógicas como, por ejemplo, la organización escolar y la orientación educativa, la didáctica pretende fundamentar y regular los procesos de enseñanza y aprendizaje
DIDACTICA
CUADRO SINOPTICO
Un Modelo Pedagógico es una imagen o representación del conjunto de relaciones que difieren un fenómeno con miras de su mejor entendimiento. De igual forma se puede definir modelo pedagógico como la representación de las relaciones que predominan en el acto de enseñar, lo cual afina la concepción de hombre y de sociedad a partir de sus diferentes dimensiones ( psicológicas, sociológicas y antropológicas) que ayudan a direccionar y dar respuestas a: ¿ para que? ¿Cuándo? Y el ¿con que?
Dentro de los modelos pedagógicos esta el tradicional, Romántico, Conductista, Desarrollista, Socialista y el constructivista
MODELO PEDAGOGICO
CURRICULO
Se refiere al conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodológicos y técnicas de evaluación que orientan la actividad académica (enseñanza y aprendizaje) ¿cómo enseñar?, ¿cuándo enseñar? y ¿qué, cómo y cuándo evaluar? El currículo permite planificar las actividades académicas de forma general, ya que lo específico viene determinado por los planes y programas de estudio (que no son lo mismo que el currículo)
CUADRO SINOPTICO DE:
PEDAGOGIA
EDUCABILIDAD
CURRICULO
MODELOS PEDAOGICOS
ENSEÑABILIDAD
DIDACTICA
FIN DE LA PRESENTCION
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