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Las TIC en las aulas

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by

wanda loscalzo

on 2 April 2015

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Transcript of Las TIC en las aulas

Las tic en las aulas
Sociedad del conocimiento

AHORA
Saberes complejos
Saberes cambiantes
Saberes múltiples
Saberes específicos
Grandes mediadores





ANTES
Saberes clasificados
Saberes de larga duración
Centros de saber
Saberes generales
Grandes maestros


Sociedad del conocimiento

Puede circular
Puede publicarse
Puede editarse
Puede articularse


La información digital

Usar la tecnología de cómo nadie lo hizo antes, como herramienta flexible en el aula. Aprendizaje colaborativo, interactivo y personalizado; nuevas prácticas.

Uso sin esfuerzo: herramienta para alcanzar objetivos educativos y de gestión. Apertura a posibilidades que no serían posibles sin la tecnología.

Integrar las prácticas tradicionales, aumentando productividad, ritmo y cantidad de trabajo. Escaso cambio en prácticas

Usar la tecnología en prácticas de enseñanza y aprendizaje, para hacer lo mismo que sin ella

Aprender el uso básico de la tecnología (PC e Internet), alfabetización digital

Jordi Adell

Docentes: integración de las TIC


RECURSOS

RECURSOS

«Saber cómo utilizar tecnología no es lo mismo que saber
cómo enseñar con tecnología»

Educar con TIC:

Redes sociales
Contenidos educativos digitales
Materiales multimedia
Proyectos
Trabajos colaborativos
Entornos de publicación

Evaluar con TIC:


Servicio de almacenamiento
de archivos en línea.
Surge:24 de Abril del 2012.
Google Drive : reemplazo de Google Docs: www.drive.google.com
Espacio de almacenamiento a 15 Gb

Google Drive

Ingresar al sitio: www.gmail.com
Crear una cuenta
Completar el formulario
Validar

Google Drive

Acceder a la cuenta

Google Drive

4

3

2

1

Acceder a la cuenta

Google Drive

4

3

2

1

Google Drive

3

2

1

Google Drive

Google Drive

Archivo – Historial de
revisión

Archivo - Descargar

Google Drive

Si no tienes cuenta de gmail (google), ingresa a www.gmail.com y crea una cuenta nueva.

Una vez creada la cuenta, ingresa a www.drive.google.com y accede con tus datos de la cuenta.

Presiona el botón Crear para abrir un nuevo documento de textos.

Colócale de título al texto.

Elige un compañero de tu grupo, pídele su cuenta google y comparte el documento
(desde el botón azul Compartir).

Prueben ambos el chat en línea del recurso.

Descarguen el documento (menú Archivo) en alguno de los formatos.

Ejercitación

alumnoscole@gmail.com
contraseña: alumnos123

www.prezi.com

Prezi

Ingresar con usuario y contraseña.
Hacer clic en la opción: Settings & Account.
Recorrer la página hasta encontrar Language preference: Español
 

Prezi: configurar idioma

Prezi: comenzando

Prezi: texto, marcos, otros elementos

Prezi: texto, marcos, otros elementos

Prezi: edición de elementos

Prezi: editar ruta (transiciones)

Prezi: finalizando

Ingresar a www.prezi.com con su cuenta de usuario o su perfil de Facebook.

Abrir un documento nuevo: pueden elegir plantilla o iniciarlo en blanco.

Diseñar y organizar una actividad realizada en el trabajo práctico Número uno utiliza
al menos 10 pantallas.


En el mismo, debes:

Organizar la ruta de reproducción.

Colocar un título e incluir una imagen. Elegir en www.youtube.com un video.

Salir del prezi y luego: Indicar al profesor (loscalzowanda@gmail.com) el enlace de la presentación y descargarlo como archivo.

Ejercitación

Prezi: edición de elementos

A trabajar!!!

Si no tienes cuenta de gmail (google), ingresa a www.gmail.com y crea una cuenta nueva.
Una vez creada la cuenta, ingresa a www.drive.google.com y accede con tus datos de la cuenta.
Presiona el botón Crear para abrir un nuevo documento de textos.
Cólocale de título una de las materias que dictas, y tu apellido.
Elige un compañero de tu grupo, pídele su cuenta google y comparte el documento (desde el botón azul Compartir).
Prueben ambos el chat en línea del recurso.
Descarguen el documento (menú Archivo) en alguno de los formatos.

Ejercitación

«Saber cómo utilizar tecnología no es lo mismo que saber
cómo enseñar con tecnología»

Educar con TIC:

Redes sociales
Contenidos educativos digitales
Materiales multimedia
Proyectos
Trabajos colaborativos
Entornos de publicación

RECURSOS

COMPETENCIAS

Sociedad del conocimiento

Ingresar a www.prezi.com con su cuenta de usuario o su perfil de Facebook.
Abrir un documento nuevo: pueden elegir plantilla o iniciarlo en blanco.
Diseñar y organizar una actividad realizada en el trabajo práctico Número uno utiliza al menos 10 pantallas.

En el mismo, debes:

Organizar la ruta de reproducción.
Colocar un título e incluir una imagen. Elegir en www.youtube.com un video.
Salir del prezi y luego: Indicar al profesor (loscalzowanda@gmail.com) el enlace de la presentación y descargarlo como archivo.

Ejercitación

Prezi: comenzando

Acceder a la cuenta

Google Drive

Servicio de almacenamiento
de archivos en línea.
Surge:24 de Abril del 2012.
Google Drive : reemplazo de Google Docs: www.drive.google.com
Espacio de almacenamiento a 15 Gb

Google Drive

Evaluar con TIC:


RECURSOS

Ingresar con usuario y contraseña.
Hacer clic en la opción: Settings & Account.
Recorrer la página hasta encontrar Language preference: Español
 

Prezi: configurar idioma

Google Drive

Puede circular
Puede publicarse
Puede editarse
Puede articularse


La información digital

AHORA
Saberes complejos
Saberes cambiantes
Saberes múltiples
Saberes específicos
Grandes mediadores


ANTES
Saberes clasificados
Saberes de larga duración
Centros de saber
Saberes generales
Grandes maestros


Sociedad del conocimiento

Prezi: finalizando

Prezi: editar ruta (transiciones)

Ingresar al sitio: www.gmail.com
Crear una cuenta
Completar el formulario
Validar

Google Drive

Prezi: texto, marcos, otros elementos

alumnoscole@gmail.com
contraseña: alumnos123

www.prezi.com

Prezi

Archivo – Historial de
revisión

Archivo - Descargar

Google Drive

3

2

1

Google Drive

4

3

2

1

Google Drive

4

3

2

1

Acceder a la cuenta

Google Drive

Usar la tecnología de cómo nadie lo hizo antes, como herramienta flexible en el aula. Aprendizaje colaborativo, interactivo y personalizado; nuevas prácticas.

Uso sin esfuerzo: herramienta para alcanzar objetivos educativos y de gestión. Apertura a posibilidades que no serían posibles sin la tecnología.

Integrar las prácticas tradicionales, aumentando productividad, ritmo y cantidad de trabajo. Escaso cambio en prácticas

Usar la tecnología en prácticas de enseñanza y aprendizaje, para hacer lo mismo que sin ella

Aprender el uso básico de la tecnología (PC e Internet), alfabetización digital

Jordi Adell

Docentes: integración de las TIC
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