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Cómo hacer un buen trabajo de investigación o un proyecto en 10 pasos

10 consejos para simplificar el proceso de elaboración de un proyecto o un trabajo de investigación
by

Jaume Joan Josa Fenés

on 18 September 2012

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Transcript of Cómo hacer un buen trabajo de investigación o un proyecto en 10 pasos

El camino de la investigación Cómo conseguir hacer un buen trabajo de investigación en 10 pasos EVITANDO LOS ERRORES MÁS HABITUALES QUE SE SUELEN COMETER 4 pasos antes de empezar ¿Qué es un trabajo de investigación? ¡Curiosidad! Debe llevarte a conocer algo que
TÚ (antes de empezarlo) no sabes
y te interesa MUCHO descubrir Debe llevarte a aportar algo que
LOS DEMÁS no sabemos Tipos de TRABAJOS de INVESTIGACIÓN Trabajos propiamente de investigación Aquellos en los que vas a descubrir algo
que no sabes y que te provoca curiosidad Tendrás que investigar y experimentar Tendrás que preguntar Tendrás que demostrar una hipótesis Proyectos -Tienen menos de investigación y más de elaboración.
-Aprendes del proceso que te lleva a desarrollarlos
-No partes de una hipótesis a demostrar sino de algo a conseguir
-El mérito está en superar obstáculos y en conseguir un resultado final que sea útil de alguna forma. 3 condiciones que un Trabajo de Investigación debe cumplir 1ª Que tenga una hipótesis o un objetivo final 2ª Que incluya un trabajo bibliográfico de información previa 3ª Que puedas hacer un significativo trabajo de campo Mantén MUY INFORMADO a tu tutor de investigación o de tesis Tu trabajo no puede aparecer por arte de magia, la persona que avala tu trabajo debe conocer en TODO MOMENTO qué pasos estás dando. Si no lo haces tu nota bajará y desaprovecharás su experiencia. ¡ELEGIR EL TEMA CORRECTO
ES FUNDAMENTAL! Debe interesarte
MUCHO Pero mucho mucho mucho Deber ser un tema
POSIBLE Eso significa que tú, con tus recursos,
lo puedas trabajar con rigor y aspires a
conseguir resultados significativos Debe ser un tema ACOTADO
al máximo La publicidad La publicidad en TV La publicidad en TV destinada a jóvenes La publicidad destinada a jóvenes de más de 18 años El impacto de la publicidad de coches en las mujeres jóvenes de más de 18 años Cuanto más acotes tu investigación más interesante será lo que consigas y más abarcable será el campo de estudio que pretendes investigar o el proyecto que quieres realizar Los primeros pasos Abre una carpeta en tu ordenador y
prepara algo parecido a una caja y mete allí todo lo que encuentres que tenga que ver con tu trabajo. Piensa en todas las personas
que podrían darte información sobre ese tema y haz una lista. Diseña el camino de tu trabajo.
¿Dónde encontrarás información?
¿Qué piensas HACER como trabajo de campo? ¡Cuida tus fuentes de información! Si no tienes cuidado de dónde extraes
la información que utilizas en tu investigación,
el valor de tu trabajo será muy muy poco. A la información cuyo único mérito
es que está en internet Comprueba SIEMPRE con una sencilla
búsqueda en Google quién es la persona que firma la información.

¿Qué autoridad en el campo que estás investigando tiene?

¿Es relevante como experto?

¿Desarrolla su actividad en ese campo? El TRABAJO de CAMPO,
el verdadero trabajo de investigación Busca información en libros, páginas web, revistas, programas de Tv y donde sea, pero siempre Encuestas Entrevistas Experimentos Diseño de tu propio proyecto Visitas Observaciones sobre el terreno Haz lo que se te ocurra y que sea práctico.
Sé tú el protagonista del trabajo Hasta lo que no dé resultados inclúyelo en tu trabajo Para explicarlo puedes utilizar un estilo narrativo: cuenta lo que has hecho y a qué te ha llevado lo que has ido descubriendo y lo que has ido haciendo Índice Los apartados de tu trabajo 0. Adstrat. Una explicación breve explicando claramente cuál es el objetivo de tu investigación o en qué consiste tu proyecto. Es conveniente que el adstrat lo
escribas en la lengua en que está
escrito tu trabajo y en inglés
como mínimo.

Debes incluirlo al principio y lo correcto
es que sea separable del resto
del trabajo.

El objetivo es que sea un resumen
para saber si tu trabajo es interesante
para otra persona que investigue
el mismo tema. 1. Introducción Debe ser extensa y completa. Habla de... La importancia de tu objetivo de investigación en tu entorno y en la sociedad en general. Haz que tu trabajo sea importante. Explica porqué te interesa a ti este tema.
Implica al lector o al posible público en tu trabajo. Demuestra pasión y tu trabajo valdrá mucho más. Deja clara tu hipótesis o tu objetivo final del proyecto.
Recuerda que una hipótesis no es una pregunta sino una afirmación que pretendes demostrar
Explica para qué lo haces. Piensa en la introducción como lo que pretendes hacer, aunque la escribas después de acabar tu investigación o tu proyecto.
Explica tus planes para la investigación ¿Para qué? Tu motivación
personal 2. Situación del tema Aquí es donde explicarás todo lo que
hayas descubierto a partir de la información
en libros, páginas web, revistas, vídeos, etc. Sitúa tu tema Es decir, cuál es su importancia en el mundo actual. No des por supuesto que todos sabemos lo mismo que sabes tú de eso. ¡Convéncenos que es apasionante con argumentos de autoridad! De lo más general
a lo más concreto Nada de "RECORTA y PEGA" REDACTA TÚ y añade citas textuales indicando de dónde las extraes Cuando cites algo textualmente
ponlo en cursiva o entre comillas
y a pie de página indicas de dónde
has obtenido esa información.
¡Eso le da mucho valor a tu trabajo! Organiza los subapartados de
este punto 2 e inclúyelos como tales
en tu índice. Tema : El coaching deportivo 2. Situación del tema
2.1 ¿Qué es el coaching?
2.2 Evolución del coaching
2.3 Ejemplos de estrategias
de coaching deportivo.
2.4 Otras aplicaciones del
coaching y sus beneficios
en otros ámbitos Por
ejemplo... 3. Trabajo de campo Recuerda que es la parte más importante de tu trabajo, porqué es lo que tú aportas a la investigación o al proyecto. Qué has hecho Cómo lo has hecho Para qué lo has hecho Qué te ha aportado.
Qué has aprendido Te aconsejo que uses un estilo narrativo
que es perfecto para contar lo que haces y no olvides
incluso hablar de aquello que no ha dado resultados,
es muy importante en una investigación 4. Conclusión y resultados Has hecho todo el trabajo para llegar a esto. Qué aportará a los demás En este apartado debes ser exhaustivo, no puedes liquidarlo con media página o eso significa que tu trabajo ha tenido muy muy poca profundidad. No olvides hacer referencia a tu hipótesis inicial. Explica si se confirma o no y porqué. Atrévete a formular teorías que puedan servir a otros que hagan una investigación o un proyecto en tu mismo campo. Dales pie a buscar a partir de tu trabajo, Indica dónde puede haber más por conocer. DEMUESTRA QUE HAS HECHO
UN BUEN TRABAJO 5. Bibliografía y recursos
consultados Un trabajo sin este apartado o con uno muy pobre
hoy en día tiene muy poco valor porqué hay mucha
información y al alcance de todos en internet. Incluye TODO lo que hayas consultado Cítalo correctamente Si son libros... APELLIDOS, Nombre. Título, Editorial, Edición El apellido del autor en MAYÚSCULA, el título de la obra en negrita o cursiva (no las dos cosas) Entre comillas solo deberías incluir el título de un artículo, por ejemplo. JOSA FENÉS, Jaume. Educar no es fabricar galletas. ED.Libros Libres, Madrid 2011. Si son sitios web... http://www.laescuelacoach.com/artículos/educar-en-família-en-català/ Copia la dirección url que hay en el cursor de tu navegador.
Que la persona que lea tu trabajo pudiera clicar sobre ese
enlace y abrirlo sin tener que buscarlo. Si son películas... Como si fuera una obra escrita pero considerarás al director de la película como al autor y a la productora como la editorial. Por ejemplo... EASTWOOD, Clint. Invictus. Spyglass, Malpaso y Revelations entertainment. EEUU 2009 Ordena tus fuentes por apartados (bibligrafía, webgrafía, películas y vídeos, por ejemplo) y dentro de cada apartado hazlo por orden alfabético del apellido del autor. En el caso de las páginas web, también, es decir la primera letra del sitio web. 6. Agradecimientos y anexos. Los agradecimientos son una cortesía hacia las
personas que han hecho posible tu investigación
o tu proyecto. Haz una lista de esas personas y
dedícales un breve espacio en tu trabajo. Puedes
hacerlo al principio o al final, a tu gusto. Siempre
en una página aparte. Los anexos son aquellos materiales que ayudan
a saber lo que has hecho. Por ejemplo, si hablas
de una encuesta en tu trabajo, debes incluir las
preguntas que has hecho en un anexo. Si crees
que unas fotos ayudarán a comprender algo,
inclúyelas como anexo, si crees interesante incluir
una transcripción completa de una entrevista, eso
también iría a los anexos. Dedica tiempo al principio de tu investigación o proyecto a establecer los puntos del índice de tu trabajo y redáctalos con calma. No dejes todo para el final. Tómatelo como si fuera un álbum de cromos; cada punto del índice es un cromo que tendrás que completar, poco a poco. Aspectos formales del trabajo Ortografía y
expresión Encabezado
y pie de página Utilización de imágenes,
gráficas
y diagramas Investiga qué formato
se adapta mejor
a tu trabajo Extensión adecuada Citas y notas
al pie de página Jaume Josa i Fenés
Coach escolar certificado
jaume.josa@laescuelacoach.com www.laescuelacoach.com Y recuerda que a cada una debes ponerle un pie de imagen
que indique de qué se trata.
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