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DOCE FORMAS BÁSICAS DE ENSEÑAR Hans Aebli

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by

sugey gonzalez

on 1 April 2014

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Transcript of DOCE FORMAS BÁSICAS DE ENSEÑAR Hans Aebli

Forma básica 5: Escribir y redactar textos.

Redactar es más que lápiz y papel
El que escribe desea conseguir algo a través de contenidos emitidos, en cada texto existe una situación comunicativa activa. Intenta llevar un mensaje y provocar un efecto en quien lo lea, dependiendo del tipo de texto.
DOCE FORMAS BÁSICAS DE ENSEÑAR
Hans Aebli

Forma básica 1: Narrar y Referir
Narrar:

Es una forma de comunicar un acontecimiento o un hecho sean estos sean reales o imaginarios. Es la forma más antigua de cómo compartir los conocimientos y las experiencias.Referir: Dirigir, encaminar y ordenar algo cierto y determinado fin u objeto.


Forma básica 2: Mostrar

Mostrar es exponer a la vista una cosa, explicar para conocer algo, reflejar.
Según se muestra se aprende.
Es identificar, memorizar y ejecución.
Forma básica 3: Contemplar y observar

Son procesos internos, que se producen con mucha rapidez. Hay que conocerlos para intervenir y controlarlos correctamente.
Con la existencia de los hombres de forma contemplativos se dice que lo más bello y elevado es contemplar el mundo
La investigación ha mostrado muy claramente que sobre la base de estos procesos de maduración, se producen importantes procesos de aprendizaje perceptivo.
Forma básica 4: Leer con los alumnos.

La lectura es empleada como herramienta.
Leer es interrogar activamente.
Leer para obtener una información, para seguir instrucciones, para penetrar en un texto.
DOCE FORMAS BÁSICAS DE ENSEÑAR
Hans Aebli
Una didáctica basada en la psicología

La idea de las 12 formas es transmitir a quienes se inician en la profesión docente algunos principios fundamentales de la enseñanza. Los capítulos se articulan en una parte psicológica y otra didáctica, consiguiendo así mostrar las conexiones entre los procesos que se desarrollan en la enseñanza
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