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Articulación de la Voz

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by

Olivia Quiroz

on 24 June 2015

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Transcript of Articulación de la Voz

Entonación
Hay palabras muertas, que se dicen por decir, que salen frías de la boca del emisor y llegan heladas a los oídos del receptor.
Volumen e intensidad
Es equivalente a la energía con que se expulsa el aire acumulado en los pulmones.
Ejercicios
Ejercicio 1
Muerde un lápiz, como si tuvieras un freno de caballo en la boca. En esa posición, ponte a leer un periódico. Haz este ejercicio durante cinco minutos. Verás cómo vas aflojando todos los músculos de la cara.
Dicción
La “buena dicción” es otra cosa. Se refiere a la exacta pronunciación de todas las letras y las palabras. La articulación se refiere a la claridad. Ahora hablamos de la corrección.
Auto escucha
En realidad el mejor crítico de tu trabajo eres tú mismo. Tú mismo encuentras si tu locución te gusta o te escuchas cosas que no suenan bien y quieres corregir.

Grabarte y escucharte es un ejercicio continuo que no debes dejar de realizar.
Ejercicios de articulación
Articulación de la Voz
¿A qué llamamos “buena articulación”?

A la pronunciación clara de las palabras.

Que los demás puedan oír y distinguir bien todo lo que decimos.
Por costumbre o pereza, algunas personas hablan con la boca muy cerrada, casi sin mover los labios. Otros, por timidez, adoptan un tono muy bajo y apenas se entiende lo que dicen.
Levanta la cara, limpia tu garganta, abre bien la boca. Igual que el músico, el locutor o la locutora afinan su instrumento antes de tocarlo, para que el público no pierda una sola nota de su sinfonía.
No basta con saber leer, ni siquiera con una lectura libre. Un comunicador necesita aprender a improvisar, a soltar la lengua. A correr la aventura de hablar sin papeles.
Cuando leemos un texto, los signos de puntuación nos sirven como señales de tránsito para saber dónde disminuir la velocidad (las comas), dónde frenar (los puntos) o dejar colgada una frase (puntos suspensivos), cuándo subir el tono (las admiraciones) y cuándo interpelar al público (las interrogaciones).
Y hay palabras vivas, calientes, que transmiten emociones, que atrapan a los radioescuchas, que van cargadas de pasión.

¿Dónde está el truco? ¿En qué radica la diferencia? En la modulación de la voz.
Modular es jugar con los tonos, subirlos, bajarlos, cambiar el ritmo, apresurar esta frase, relentizar la otra, enfatizar las palabras más importantes y hacer la pausa oportuna. La buena modulación transforma un discurso mo-nó-to-no en una conversación cautivante.
Lo fundamental para la buena modulación es la convicción interior: creer en lo que dices y querer decirlo a alguien. Si hablas porque ahora te toca el programa, a los pocos minutos el público descubrirá la moneda falsa, la palabra hueca. Eso se siente, se intuye.

Aunque gesticules, si no tienes confianza en ti y en lo que estás diciendo, no convencerás a nadie.
No se trata de gritar. El micrófono no es sordo y la cabina no es el mercado. Habla en volumen normal, pero con energía, cargando de intención y emoción las palabras.
Tampoco se trata de correr. No confundas ritmo con atropello ni estar animado con desgañitarse. Sitúate a una cuarta del micrófono. Es la distancia ideal para la voz. Más cerca, sonará distorsionada. Más lejos, perderá presencia.
Si queremos dar una impresión de alegría, aumentaremos la fuerza de la voz; si hablamos en voz baja denotaremos inseguridad, temor.
El mayor o menor grado de intensidad al emitir los sonidos, contribuye a mantener el interés del oyente y permitir una modulación acorde con el tema difundido. Cada discurso emitido debe reflejar una carga emocional que le permita impresionar con los acontecimientos narrados a la masa receptora del mensaje.
1
Emitir el sonido de la vocal /a/ desde el tono más agudo hasta el más grave.
2
Lee el siguiente párrafo transmitiendo en cada ocasión un sentimiento y un estado de ánimo diferente:












a) Como si fuese un texto graciosísimo.
b) Como si estuvieses muy enfadado.
c) Como si hubiese mucho ruido a tu alrededor y tuvieses que gritar.
d) Como si estuvieras entre el público asistente a una conferencia y tuvieras que hablar muy bajo.
e) Como si fueses un político desde el atril, convenciendo a las masas en un mitin.
f) Como si tu audiencia fueran los niños de una guardería.
“En el corazón tenía
la espina de una pasión;
logré arrancármela un día:
ya no siento el corazón.”
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