Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Мултисензорният принцип при работа с бебета и деца с церебрална парализа

No description
by

alexandra nalbantova

on 23 October 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Мултисензорният принцип при работа с бебета и деца с церебрална парализа


ДНИ на ФРАНСОАЗ ДОЛТО В БЪЛГАРИЯ
2012, 2013, 2014... 2015?
Мултисензорният принцип
МУЛТИСЕНЗОРНАТА СТАЯ
Съчетава по иновативативен начин

БЕБЕ-
То
В УТРОБАТА

ЗАЩО ПСИХОАНАЛИЗА и МУЛТИСЕНЗОРЕН ПОДХОД?
НЕСЪЗНАВАНОТО
при работа с бебета и деца с церебрална парализа
Моника Богданова, доц. д-р
Специализирана болница
за деца с церебрална парализа “Св. София”

ДУМИТЕ
ПРИЧИНИТЕ
ВРЪЗКАТА ТЯЛО-ДУША
СХЕМАТА НА ТЯЛОТО
Добрите заглавия
КНИГИ-
те
ДЕТЕТО с ...

церебрална парализа
Генетични увреждания

Умствена изостаналост (т.нар.)

Хиперактивност

Обучителни затруднения

...със специфични потребности.


МЯСТОТО НА СРЕЩАТА


Преждевременно родени
ТЕ
ИДЕЯТА
Преходно пространство

Адаптацията
Социализацията
Съпровождане на родителите
Включване
на Бебето и Детето

МОДЕЛЪТ

ЖЕСТОМИМИКА
ЗА БЕБЕТА
ОБУЧЕНИЕТО И ТОАз – МЕТА ЕЗИК
особеностите на детското развитие
всеки етап има своите специфики, но тяхното разкодиране зависи от професионализма, включването на родителите и вслушването в детето.

механизмите за проговаряне
мултисензорният принцип при работа с деца провокира у тях (без да ги дресира) любопитство, желание да общуват, различни емоции. Когато всичко това е назовано, обговорено, проговарянето става естествен и плавен процес.
психоаналитичното разбиране за значението на думите и идеите на Франсоаз Долто
когато децата все още нямат реч, те „говорят” чрез тялото, емоцията, звука, допира, движението. Именно в този момент пиктограмите са моста към проговарянето и света на думите.

МУЛТИ-ЕКИПНОСТ
В
-СЪЩНОСТ....
....ВСИЧКО Е...
психоанализата

релационната психомоторика
мулти-сензорния принцип
Единно разбиране
за болестта
и “лечението”
Единен подход
към детето и семейството
Интервизия
Доверие
Ясни
професионални
стандарти
и граници
БЛАГОДАРЯ ЗА ВНИМАНИЕТО!
monikab@abv.bg
Изоставане в развитието
=?
Из-
ОставЯне (в думите)

Е
З
И
К
Аутизъм
zelenatakushta.com
Full transcript