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Síndrome de maullido de gato

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by

Celia Pedrero

on 11 December 2013

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Transcript of Síndrome de maullido de gato

Síndrome de maullido de gato
Descripción del trastorno
Importancia del problema
Etiología
Gen/Cromosoma
Intervención
Tratamiento actual
Sintomatologóa
Leugene y colaboradores (1963)
Brazo corto del cromosoma 5
Desarrollo psicomotor lesionado
Llanto parecido al un gato
Afectación conductual
Características
Comienza:
desarrollo intrauterino
bajo peso en el nacimiento
llanto similar al maullido de un gato
manos pequeñas/pies planos
Características físicas:
Cara redonda
Destacados mofletes
Cabeza pequeña
Ojos separados
Orejas bajas
Pliegue epicántico
Cuello corto
Características corporales:
Escoliosis
Hipotonía
Cardiopatía congénita
Fragilidad ósea
Osificación ausente
Miopía
Retraso mental grave
Aspectos positivos
excelente memoria
humor peculiar
bueno imitadores
les favorece actividades como montar a caballo, natación, bolos, jugar con animales..
con ayuda pueden conseguir cierto rendimiento académico
Aspectos negativos
arañar a compañeros
golpes en la cabeza
morder en los brazos
miedo a objetos
conducta desafiante
timidez ante nuevas situaciones
Impacto en el individuo/sociedad
Frecuencia de la aparición
el síndrome esta presente en alrededor de 1% de individuos institucionalizados con un CI menor a 35
nacidos con un CI
inferior a 50=
1/350
aparecen: 1/30000 y 1/50000 nacidos
vivos
ESCOLARIZACIÓN:
decisión paterna y del psicoeducador
influye: salud
objetivo: socialización e integración
3-6 años escolarización temprana
+6 años obligatoria
la causa del síndrome es la supresión de cierta información en el cromosoma 5 (banda 5p15)
Gen suprimido ---> telomerasa transcriptasa inversa (crecimiento celular)
Mayoría de los casos
Pérdida espontánea de una parte del cromosoma 5 durante el desarrollo de un óvulo o un espermatozoide
Minoría de los casos
Uno de los padres es portador de una reorganización del cromosoma 5, denominada:
TRASLOCACIÓN
Aproximadamente:
el
10
por
100
de los casos
es por
traslocación
parental
Tratamiento específico no disponible (intervención multidisciplinar)
Intervención con la familia
Aceptación y comprensión del problema.
Actuación precoz.
Asumir el compromiso de buscar soluciones y tratamientos para los distintos síntomas.
Coordinación y complicidad con los profesionales.
Papel del psicólogo
Las estrategias serán personalizadas (los padres deberán ser entrenados en estas estrategias
Si el comportamiento del niño es peligroso se valorará la posibilidad de introducir medicación.
Establecer pautas y hábitos de autonomía (alimentación, higiene, técnicas de moldeamiento...)
Usar un canal comunicativo con el niño.

BY: Celia Pedrero Ballesta, María Pagán Escribano y Érika Pérez Fernández.
FIN
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