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Expo-Coloquio

Sustentación Msc Gloria Ruiz
by

Carlos Palacios Soto

on 7 September 2015

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Transcript of Expo-Coloquio

Acercando conocimientos para transformar realidades. “Caso de estudio municipio de Cáqueza”
Gloria Lucía Ruiz Peña
CONTENIDO
Diagnóstico
Propuesta de intervención
Aplicación
Conclusiones y recomendaciones
Publicaciones Científicas
Publicaciones para públicos más amplios

Museo Geológico de Colombia

Comunicación para el posicionamiento institucional
Artículos científicos en revistas alemanas
Compilación de estudios geológicos oficiales de Colombia (10 tomos entre 1933 y 1960 y 10 tomos entre 1992 y 1995)
Boletín de minas y petróleos (1929-1950)
Boletín geológico (desde 1953 a la fecha)
Publicaciones especiales, informes, mapas, planchas
Cartillas de temas geológicos (volcanes, así se formó Colombia…)
Sucesos, INGEOMINAS AL DÍA, Geoflash
Comunicados

Armero
Barranquilla
Útica
Octubre de 1985
2009
AMENAZAS GEOLÓGICAS
ANTES
Generación del conocimiento geocientífico
Como se hace la comunicación
Problemática
Presentación del proyecto.
Lenguaje técnico
Unidireccional
No se genera confianza
No se identifican los otros actores.
Comunicación Deficitaria, asimétrica y situada desde lo institucional.
Distintos lenguajes para el fenómeno no hay comunicación.
DURANTE
Como se hace la comunicación
Problemática
Conversaciones en campo, para entrar a las zonas a tomar datos.
Comunicación “utilitaria”, solo con el fin de tomar datos.
No se tiene en cuenta la visión de los habitantes.
Se invisibilizan el aporte de los habitantes en la construcción del conocimiento.
DESPUÉS
Como se hace la comunicación
Presentaciones magistrales.
Lenguaje técnico.
Presentación en eventos científicos.
Comunicación asimétrica.
No se tiene en cuenta si los otros actores comprenden.
Problemática
Bienzunski
Irwyn
Merton
Latour
Woolgar
Whitley
Weigold
Wynne
Yearley
Comunicación para la generación del conocimiento científico
Planeación
Ejecución
Seguimiento
DIAGNÓSTICO
ANTES
PROPUESTA
Comisión veedora de la falla geológica
Alcalde Cáqueza 2008-2011
Taller participativo
Árbol de problema
Matriz de problemáticas, soluciones y actores involucrados
Grupos Focales
Alcaldía Municipal
Consejo Municipal
Comisión Veedora
Entidades externas a la alcaldía
Juntas de acción comunal
Comunidad
Coproducción conocimiento
Cartografía social
Conocimiento social
Conocimiento técnico
Soacha
El SGC se encuentra atravesada por diferentes dimensiones de la comunicación.
A pesar de las diferentes formas de circulación del conocimiento, éste no permea la sociedad
La problemática de la inestabilidad está embebida en un contexto político, social y de gobernabilidad específico
Los actores involucrados en el proceso de apropiación del conocimiento son diversos
Flexibilidad en la comprensión de la problemática
Reconocer el conocimiento local genera confianza, legitima el conocimiento y permite la coproducción de conocimiento
Mediante una comunicación participativa, simétrica y horizontal se legitima el conocimiento y se dan procesos de apropiación social
Recupera tejido social.
Legitima el Estado.

CONCLUSIONES
Implementar la propuesta de comunicación participativa.
Iniciar con los proyectos del área de amenazas geológicas
Incluir personal de las ciencias humanas
Promover la formación de personal técnico en áreas de las ciencias sociales

RECOMENDACIONES
1996
2010
2011
Planeación
Ejecución
Seguimiento
Basada en comunicación participativa
Se escuchan todos los actores
Requiere confianza
Reduce la distancia entre expertos y no-expertos

PROPUESTA DE COMUNICACIÓN
ZONIFICACION DE LA AMENAZA POR MOVIMIENTOS EN MASA. MUNICIPIO DE CAQUEZA-CUNDINAMARCA
ESCALA 1:10.000

Convenio interadministrativo 039/2010. Servicio Geológico Colombiano, Gobernación de Cundinamarca – Alcaldía de Cáqueza

¿Cuál cree usted que es el problema?
¿Cuáles cree que son sus consecuencias?
¿Qué personas o entidades deben participar en su solución?

Don Samuel
Agradecimientos
Al Servicio Geológico Colombiano
Igualmente a todos y cada uno de los participantes en el proyecto, integrantes del grupo de trabajo Investigación y Zonificación de Movimientos en Masa
Alcaldía de Cáqueza
Concejo Municipal
Comisión veedora
Miembros de la comunidades
Otras instituciones

ACERCANDO CONOCIMIENTOS PARA TRANSFORMAR REALIDADES
Caso de estudio municipio de Cáqueza
Gloria Lucía Ruiz Peña
Maestría en Estudios Sociales de la Ciencia
Noviembre de 1985
Primer Coloquio Nacional de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología."Ensamblando comunidades, agendas y conocimientos: fortalecimiento de la red colombiana de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología".
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