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EPISTEMOLOGIA IV: EL POST-ESTRUCTURALISMO EN LAS CIENCIAS SOCIALES Y EN TRABAJO SOCIAL

Críticas y sus defensas
by

Fabio Rodriguez

on 6 September 2013

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Transcript of EPISTEMOLOGIA IV: EL POST-ESTRUCTURALISMO EN LAS CIENCIAS SOCIALES Y EN TRABAJO SOCIAL

El Post-Estructuralismo es una metodología crítica que expone las relaciones de poder/conocimiento históricamente construidas y socialmente comprobadas. A diferencia de otras teorías tradicionales, el P.E. interpreta de manera subjetiva la realidad sin aferrarse a ningún método empírico; sin embargo esta característica permite ampliar la posibilidad de interpretación de la realidad.
Post-Estructuralismo
Crítica Realismo Científico
Crítica del Relativismo y Problema de Ontología P.E.
Definición
El Post-estructuralismo niega la realidad y pondera el discurso para emitir juicios sobre el mundo.

Existe una contradicción teórica = Reemplaza a la realidad con discurso y texto / Apela a la realidad no discursiva para hacer análisis sobre las relaciones internacionales.
Crítica vacía hacia el P.E.
La crítica vacía se refiere a una postura que se limita simplemente a criticar sin proponer.

Según Agrawal el P.E. no crea propuestas, valores jerárquicos, proyectos o políticas, por lo tanto en este sentido tiene la misma tendencia relativista por lo que resulta imposible reemplazar algo con nada.
Al no aceptar la certidumbre del conocimiento (positivismo) o la realidad planteada (realismo) el P.E. cae en el relativismo
Se caracteriza como una teoría pertinente para analizar construcciones de significado y relaciones de poder que cuestiona las categorías unitarias/específicas y universales, como (hombre y mujer) o absolutos como (igualdad o justicia).

Ofrece análisis de la opresión micro política: una teorización de regiones, topos o niveles de actividad política, pero que no pretende ofrecer una teoría política general.

3 elementos pertinentes para realizar crítica de análisis políticos son:


4 conceptos o categorías de análisis en la Teoría P.E. son:
Defensa del Post-estructuralismo
El P.E. devela prácticas de poder, por ende no puede ser una crítica vacía. El P.E. significa un análisis concreto del poder y su posible desarticulación (metodología crítica real).

El P.E. evidencia la relación entre conocimiento y poder y cómo los poderosos y menos poderosos están implicados.

El P.E. permite entender la importancia del despliegue cultural y discursivo propio de la globalización.
Defensa del Post-estructuralismo
No es interés del P.E. probar o negar la realidad física del hecho sino cómo la realidad social o política se constituye a través del discurso y sus prácticas constitutivas, como la realidad se enmarca en un campo discursivo particular.

"Nada en el mundo social y político está fuera del discurso", Campbell

Para el P.E. la realidad no es lo mismo que el discurso, el discurso no abarca toda la realidad o realidad no es lo mismo que el discurso. Lo que el P.E. dice es que la realidad no puede ser/estar despegada de un campo discursivo que permita su despliegue en el mundo social de una manera y no de otras. El P.E. no reemplaza a la realidad con el discurso, se enfoca al discurso como tal intentando dilucidar si es que tal realidad fuese social o políticamente aceptada.
Defensa del P.E.
No es relevante porque la crítica del relativismo implica llevar al P.E. a sus extremos teóricos, toda teoría social implica una posición relativista o un salto de fe (Ruby y Monteiro)

Positivismo: Defiende la noción epistemológica de que sólo lo observable es conocible, pero la observación en sí misma no es observable por ende no le permite constituirse como fundamento para el conocimiento.

Realismo científico: Defiende que para que una teoría sea aceptada como ciencia debe ser comprobada científicamente, pero los entes inobservables referidos en teorías científicas exitosas deben existir y operar en el mundo real de la manera estipulada por la teoría.
Foucault no se pregunta sobre la relación entre prácticas y racionalidades sino descubrir que tipo de racionalidad éstas (prácticas) emplean.

Probar la existencia de una realidad tanto material o social en el mundo de las ideas no es una preocupación del P.E. puesto que su análisis no parte de la ansiedad cartesiana.

El discurso es un sistema de representación y significación (textos, palabras, símbolos) que reproduce creencias y valores sobre la realidad social, Blackledge.

El discurso determina régimen de verdad, Keeley

Comprensión discursiva de la realidad no implica que ésta sea reemplazada por la retórica
Existe un entendimiento erróneo de lo que es el discurso para el P.E.

Para el P.E. realidad y discurso son uno sólo.

Existe una simplificación sobre el postulado post-estructuralista acerca de la existencia de una realidad externa al mundo de las ideas o discurso
Defensa - Elementos constitutivos del P.E.
P.E. no es una postura dominante, delimita su aplicabilidad
P.E. no establece una interpretación hegemónica de relaciones internacionales
El posicionamiento del P.E. no es de carácter fundacionalista
El P.E. expone que el problema con el conocimiento no es su carácter fundacionalista, sino como éste llega a ser aceptado como verdadero y legítimo
El P.E. no plantea metarelatos, carece de valores universales o categorías trascendentales como características principales.
Acude al diálogo democrático como fuente de coexistencia global.
Establece diálogos con todas las posturas teóricas (muchas de ellas marginadas de las RR.II.
Repolitiza lo despolitizado a través del conocimiento como objeto de saber poder. Expone las formas del poder y resalta modalidades de subjetividad poder/conocimiento marginadas por hegemonía y colonización.
Como teoría metodología crítica revela prácticas de poder y motiva la emancipación de sectores subalternos. (Feminismo)
Teoría del sujeto (pensamiento político sustentado en Subjetividad)
Crisis de Representatividad (Tema Central)
Descentralización (Actuación local, poder en diversas manifestaciones)
Discurso

Lenguaje

Diferencia

Desconstrucción
¿Se puede decir que para los P.E. existen 2 realidades, la realidad instituida y la realidad discursiva?

De las críticas hechas al P.E. ¿Cuál considera tiene mayores fundamentos? y ¿Por qué?

Si la U.R.S.S. constituyó al otro que necesitó E.E.U.U. para consolidarse como el Poder Hegemónico en el orden mundial en la Guerra Fría. ¿Qué actores están desempañándose de esta manera en la actualidad?

Según usted, ¿Cuál es el aporte fundamental que brinda el P.E. cómo metodología de las RRII?
Guerra Fría
El discurso de política exterior de U.S está regido por representacionalismos geopolíticos (constitución del otro en un espacio moral menor
El discurso de política exterior de U.S. limita el significado de la humanidad desde el significado de la sociedad y el individuo estadounidense.
Las lógicas de la racionalización de la opresión operan en los niveles domésticos y exterior con la necesidad de civilizar, educar y cuidar gente primitiva.
La Guerra Fría necesita ser entendida como una estrategia disciplinaria que fue global en alcance pero nacional en diseño.
En una orientación P.E. las estructuras aparentemente intransigentes de historia son efecto de una variedad de prácticas discursivas como el orientalismo.
APORTES
EPISTEMOLOGÍA IV:
POSTESTRUCTURALISMO EN CIENCIAS SOCIALES Y EN TRABAJO SOCIAL.

SEMESTRE V.

Por: Fabio Rodríguez Escobar
Educación, Cultura, Política e Investigación
¡Gracias a todos y todas su atención!...
EPISTEMOLOGÍA IV: POSTESTRUCTURALISMO EN CIENCIAS SOCIALES Y EN TRABAJO SOCIAL
SEMESTRE V.


Por: Fabio Rodríguez Escobar
Educación, Cultura, Política e Investigación
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