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Ingles. Presente simple en modo indicativo

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MidOry San

on 27 September 2013

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Transcript of Ingles. Presente simple en modo indicativo

Presente simple en modo indicativo para todas las personas en interrogativo, afirmativo y negativo para expresar rutinas y hechos.
No se usa para hablar de lo que está sucediendo “ahora”, para lo cual se utiliza el Presente Continuo (Ej: Yo estoy leyendo, el está estudiando, el agua está hirviendo), por lo tanto no confundir.
Ej: Yo leo, él estudia), o para declaraciones (el agua hierve), o generalidades.
Se puede utilizar la contracción do not = don’t y does not= doesn’t

Ejemplo: She doesn’t take (ella no toma).

Interrogación (?)
El Modo Indicativo-FORMA SIMPLE
El Presente Simple

Casos especiales (para la 3ra pers. Singular): Los verbos que finalizan en (consonante+y): se cambia la y por ies; y si finalizan en (vocal+ y): se le añade s. Los verbos que finalizan en (ch) o en (sh) se le añade es.
Para construir la interrogación (o pregunta) del presente simple, se produce la inversión de posición entre el sujeto y el verbo auxiliar:
Fórmula = (Do/does +sujeto+ ... +verbo principal en infinitivo s/to + ...?)
“Adopta la forma de: verbo en infinitivo sin el to en todas las personas, con excepción de la 3ra persona singular que lleva agregada una s ó es, únicamente en la declaración positiva o afirmación”.
“No se incluyen a los verbos auxiliares to be (ser, estar), to have (tener, haber) y los verbosmodales, porque tienen su propia conjugación, para cada tiempo”. (Ya veremos en Conjugación de Verbos Especiales y Modales).
se utiliza para hablar de cosas que suceden habitualmente (rutinas) o, periódicamente
Declaración positiva (+):
Fórmula= (Sujeto+verbo en infinitivo s/to con el agregado de s /es si es la 3ra persona singular +...).

Ejemplo: Infinitivo: To take (tomar) verbo irregular (De Tabla) →
Pretérito: took (tomó)
Participio Pasado: taken (tomado)

Vemos que el verbo se diferencia, solo en la 3ra pers. del singular por la letra “s”.

Ejemplos, p/ 3ra persona singular.
to live (vivir): lives, to watch (mirar): watches, to go (ir): goes, to play (jugar): plays, to study (estudiar): estudies.
Declaración negativa (-)
Para construir la declaración negativa, se utiliza
el verbo auxiliar
to do (hacer)
en su forma negativa
do not (y
does not para la 3ra

persona singular
) colocado entre el sujetoy el verbo principal, este último (el principal), sin la marca (s/es) en la 3ra persona singular porque ya la lleva el verbo auxiliar:
Nota: Cuando el verbo to do actúa como auxiliar, no se le debe buscar una traducción, ya que es, en este caso, solo una herramienta gramatical para construir las distintas formas (negación o interrogación) que requieren su uso.
Fórmula = (Sujeto+do/does+ not +verbo principal en infinitivo s/to....)
Ejemplos:

• I (You, We, They) do not take (yo no tomo)

• He (She, It) does not take (él no toma)


Se puede utilizar la contracción do not = don’t y does not= doesn’t

Ejemplo: She doesn’t take (ella no toma).

Ejemplos:

• Do we (I, you, they) take...? (¿Tomamos nosotros...?

• Does she (He, it) take...? (¿Toma ella...?)

Interrogación negativa (?-):
En el presente simple, la interrogación negativa se construye con las contracciones don’t y doesn’t (para la 3ra pers singular) ubicadas antes del sujeto:
Fórmula = (Don’t/doesn’t+sujeto+verbo principal en infinitivo s/to +....?)
Ejemplos: to work (trabajar)
• Don’t they work? (¿No trabajan ellos?
• Doesn’t he work? (¿No trabaja él?)

Observación: Si no utilizamos la contracción, vemos que el sujeto se ubica entre verbo auxiliar y not.
Fórmula s/contración = (Do/does +sujeto +not+ verbo principal en inf. s/to +...?)
Do they not work...? (¿No trabajan ellos...?)

Gracias por su atención..!!
INTEGRANTES:
Erika Escalona Baez
Ivonne Gonzalez Trejo
Yanneth Ramirez Perales
Joana Itzel Rodriguez Mendez
Dania Jocelyn Tehozol Zamora
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