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NCLUSIÓN EDUCATIVA

Unidad 1
by

Marcela fontana

on 2 December 2013

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Transcript of NCLUSIÓN EDUCATIVA

Modelos de orientación de intervención Psp.
Marcela Muñoz Fontana
un caminar...
"por el respeto al otro"

INCLUSIÓN EDUCATIVA
"No es la discapacidad la que te hace la vida difícil...
si no la indiferencia, los pensamientos y acciones negativas de los demás”
"Aulas inclusivas desde y para la diversidad"
APRENDIZAJE
Expresivo
Oral
Escrita
Corporal
Procesos
Enseñanza-aprendizaje
Intrapersonales
Interpersonales
ESTUDIANTE
Condición
Socio
Afectivo
Análisis
Conceptual
Detección y Diagnóstico
Repertorios
Estilos y Ritmos
de aprendizaje
ABORDAJE
PEDAGÓGICO
CARACTERÍSTICAS
Potencialidades, dificultades y Necesidades
ESTRATEGIAS
Brindar mayor número de experiencias (material didáctico multi-sensitivo)
flexibilizar tiempo (periodos de trabajo cortos e ir incrementándolos)
ayudarle y guiarle en el desarrollo de las actividades
Explicaciones claras y concisas
Despertar el interés
Disminuir el número de tareas
Generalizar aprendizajes relacionándolos con su contexto y situaciones concretas
Estimular los avances por pequeños que sean
No resaltar las dificultades y su condición
Ofrecer oportunidades de éxito
Diseñar actividades en las que pueda participar
individualizar la enseñanza hasta dónde sea posible
sentarlo con un monitor o modelo (par)
Evaluación flexible.
Pricipios:
1. Enfoque de derechos
2. Equiparación de Oportunidades
3. Solidaridad
4. Equidad
5. Política de estado
6. Relación entre Calidad, gestión e inlcusión
7. Proceso de transformación
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