Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Sustentación de la Tesis

Presentación del proyecto investigativo, realizado en torno a la influencia de los ambientes virtuales de aprendizaje, en el desarrollo del pensamiento tecnológico.
by

Cristian Giraldo

on 26 July 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Sustentación de la Tesis

Desarrollo de la Propuesta
Fundamentación Teórica
Ambientes
Virtuales de
Aprendizaje
Desarrollo cognitivo
en los estudiantes
Pensamiento Tecnológico
Diseño Metodológico
Fases del proceso Investigativo
Análisis de resultados I.E. Instituto Chipre
"Hacia una nueva concepción del proceso enseñanza aprendizaje, desde una perspectiva virtual enfocado al desarrollo del pensamiento tecnológico"
Grupo de Trabajo
Contextualización
Operaciones Concretas
Operaciones Formales
Recolección de información
Ambientes Virtuales
de Aprendizaje
Plataformas Virtuales
Las TICs
La web 2.0
WIX
Educaplay
OVAS
Blogs
Chats
Foros Virtuales
Wikis
Formas de pensamiento
tecnológico
Conocimiento
descriptivo
Conocimiento prescriptivo
Conocimiento
tácito
Surgimiento
Planificación
Desarrollo e implementación de la estrategia
Procesamiento y análisis
de la información
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
Desarrollo del
pensamiento
tecnologico
Implementacion
de las AVAS
Identificación
de las necesidades
contextuales
formación en el
manejo de la
WEB 2.0
Desempeños de nuevos roles
como docentes, y
potencializar las habilidades
estudiantiles
El manejo de las herramientas de
la WEB, debe ir ligado a la
orientación sana y responsable
de los elementos que
éste nos presenta.
"La tecnología educativa, no es más que la evolución en la enseñanza de la educación, la cual es usada para facilitar un aprendizaje eficáz".

Cairlins morales
Reflexionar acerca de las implicaciones en la
Investigacion Educativa
Análisis de resultados I.E. Colegio Andres Bello
Entrevista
Pre test
Pos test
Entrevista
Pre test
Pos test
Observación
Observación
Subutilización de herramientas tecnológicas
Dificultad en el manejo
de la web 2.0
Conocimientos básicos
sobre informática
Poca trascendencia
de la asignatura
EL POR QUÉ DE LA PROPUESTA
Pensamiento
Tecnológico
Para qué la propuesta
Poder establecer el nivel de incidencia de un Ambiente Virtual de Aprendizaje, que involucre herramientas interactivas en la web 2.0 en los procesos de enseñanza y aprendizaje; en el pensamiento tecnologico de los estudiantes de grado 6º, 7º, y 9º, en las intituciones participantes.

¿De qué manera incide la implementación de Ambientes Virtuales de aprendizaje, en el desarrollo del pensamiento tecnológico de los procesos educativos en los estudiantes de 6º,7º y 9º de las instituciones IE Instituto Chipre - IE Colegio Andrés Bello?
Loughlin
Informe mundial de educación UNESCO
Espacio y tiempo
Componente pedagógico
Herramientas tecnológicas
Conocimientos previos
Población
Ambiente Virtual de Aprendizaje
(cc) image by nuonsolarteam on Flickr
Objetos Virtuales de Aprendizaje
Dimensión pedagógica

Calidad Tecnológica

Reutilización
Nelson Darío Roldán López
Atemporalidad
Didáctica
Usabilidad
Interacción
Accesibilidad
Olga Marino
“Pensar tecnológicamente se resume en la capacidad de ver en cualquier tema o área la posibilidad de usar, a través del conocimiento o pensamiento, las herramientas y las técnicas propias de las nuevas tecnologías”.
Armando Calderón, rector ID Ramón de Zubiría
C. Intelectual
Experiencia
Walter Vincenti
Habilidades individuales
Investigación Acción Educativa
Enfoque cualitativo
ó
Desarrollo del pensamiento tecnológico en los procesos de enseñanza y aprendizaje, mediante la implementación de Ambientes Virtuales de aprendizaje en las instituciones IE Instituto Chipre y IE Colegio Andrés Bello.
Full transcript