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Johann Heinrich Pestalozzi

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Lizbeth Pineda

on 7 October 2013

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Transcript of Johann Heinrich Pestalozzi

Juan Enrique Pestalozzi
(1746-1827)
"Si alguien realmente decide hacer algo, puede lograr más de lo que nadie puede imaginar"
Pestalozzi
Nació en Suiza y es considerado un gran genio en la pedagogía ya que es probablemente el único conocido en los cinco continentes.
Es considerado como el reformador o el promotor de la escuela popular.
No se sabría escribir la historia de la civilización de la Europa occidental de finales del siglo XVIII y principios del XIX sin evocar sus escritos o sus hechos.
Europa occidental
La naturaleza
La naturaleza para él es definida, como la naturaleza humana, el espíritu humano creador de la verdad y de la cultura.
Para que el hombre encuentre su naturaleza humana necesita ser cultivado, educado.
Elevación del hombre a la cultura.
"La elevación general de estas fuerzas íntimas de la naturaleza humana a la pura sabiduría de la humanidad es el fin general de la educación de los hombres, aun de los más humildes".

"La Velada" Juan Enrique Pestalozzi
Juan Enrique Pestalozzi
La educación, para conseguir su fin, ha de arrancar de la situación real, de las circunstancias inmediatas, del hombre
La educación
La educación familiar, doméstica, es el punto de partida por ser el más próximo al hombre de toda educación.
La verdadera educación conduce por si misma hacia la totalidad, procura la complementación de las capacidades humanas, y estas capacidades se revelan en la triple actividad de "cabeza, corazón y manos", ya que en la vida intelectual, moral y técnica o artística, cada una de las cuales tiene un cultivo o educación adecuado.
El medio esencial de la educación intelectual es la intuición, vista como la actividad de nuestro espíritu, por la cual son creados los objetos mismos.
La intuición
Refiere, une las formas de nuestro pensamiento a sus contenidos, sean éstos de orden material o ideal. es el conocimiento mismo en su actuación o realización "productos de la inteligencia, creados por intuiciones maduras y que han de considerarse como medios para la precisión progresiva de nuestros conceptos".
Educación elemental
Se centra en la enseñanza de unos a otros, por medio de la coeducación.
Promueve la educación creativa y productiva.
La enseñanza de moral y religión se debe de iniciar en la familia.
Las relaciones afectivas entre madre e hijo, condicionan a éste paulatinamente, enseñándole sentimientos de bondad y amor.
Educación social inicia en la familia, continua en la escuela.
Educa por medio de la práctica, de la escuela-trabajo, enseñanza con la lectura, escritura, cálculo, dibujo, moral, religión y actividades agrícolas.
11 aportaciones
Le dio importancia al desarrollo de los niños

Puso en práctica la organización de experiencias y actividades por medio del juego.

Valoró las actividades espontáneas del niño.

Hizo énfasis en la ejercitación de las actividades manuales.

Consideró la ejercitación en el dibujo como un medio para perfeccionar progresivamente la mano, lo cual le serviría de base para la escritura.

Ejercitó el lenguaje por medio de la conversación sencilla, para después aprender a leer.

Destacó la utilidad de los ejercicios corporales combinados con los cantos.

Señalo como vital, el desenvolvimiento del niño en sus primeros momentos con la familia, en especial con la madre.

Le dio importancia a la afectividad desde el mismo momento del nacimiento del niño.

Destacó el desarrollo social del niño, primeramente en la familia y posteriormente en la escuela.

Consideró importante la creación de instituciones para atender a aquellos niños que eran carentes de recursos económicos.

"La vida educa por si misma"
Lizbeth Pineda Acosta
Matricula 13080564
Tetramestre 2

Opinión personal
Estoy de acuerdo con la propuesta que nos dejo Pestalozzi, ya que comparto su opinión con respecto a la educación inicial, puesto que considero que la educación, definitivamente inicia en el hogar, y son las experiencias que se viven en el, las que dan las herramientas necesarias al niño para que logre desarrollarse de una manera completa y logre ser el hombre del mañana. Al igual que la importancia que se debe dar con el vinculo de la madre y el bebé al momento del nacimiento y la relación con la familia.
Admiro de él, su afán y su interés por darles educación a niños de bajos recursos, además de niños de orfanatos.
Algunas de sus obras literarias
Vigilia de un Solitario
1780
Cómo Gertrudis enseña a sus hijos
1801
Cartas sobre educación infantil
1819
El Canto el Cisne
1826
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