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Lenguaje Multimodal

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by

Patricio Urrutia

on 13 September 2015

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Transcript of Lenguaje Multimodal

Escritura
Imagen
Texto (lenguaje, comunicación)
Multimodal
Sonido
Escritura
Visual
Cinematográfico
Fotográfico
Gramática visual
Publicidad
Cine
Foco
Prominencia
Peso
Equilibrio
Armonía
Distribución espacial
Metáfora:
trasladar el sentido recto de las voces a otro figurado, en virtud de una comparación tácita

Metonimia:

designar algo con el nombre de otra cosa tomando el efecto por la causa o viceversa, el autor por sus obras, el signo por la cosa significada, etc.; p. ej., las canas por la vejez; leer a Virgilio, por leer las obras de Virgilio

Connotación:

Conllevar, además de su significado propio o específico, otro de tipo expresivo o apelativo

Denotación:
Dicho de una palabra o de una expresión: Significar objetivamente.
Marcos conceptuales sociales, culturales, históricos
Tipos de cámara
Profundidad
Tipos de tomas (planos)
Perspectiva
Banda Sonora
Estados psicológicos
Texto Multimodal
"El interés en representaciones aptas y en una comunicación efectiva significa que los productores de signos eligen significantes (formas) apropiados para expresar significados (sentidos), de manera que la relación entre significante y significado no es arbitraria sino motivada" (p.388)
Kress, G.; Leite-García, R.; y van Leeuwen, T. (1997). Semiótica Discursiva.
"Desde el punto de vista semiótico, escribir y leer son ambos actos productores de signos:
escribir
es el acto de producir signos exteriormente visibles y comunicables;
leer
es el acto de producir signos interiormente perceptibles y no comunicables" (p.389)
Kress, G.; Leite-García, R.; y van Leeuwen, T. (1997). Semiótica Discursiva.
"En consecuencia, las significaciones de quienes dominan en mi medio continuarán siendo dominantes para mí y serán ellos los que modelen, más que yo mismo, los recursos representativos de mi comunidad y, por lo tanto, los medios de mi producción de significaciones. Cognitiva, psíquica y afectivamente me encuentro en la posición de producir significaciones a través de los medios de producción de sentido desarrollados por otros, precisamente por aquellos que dominan mi mundo" (p.389-390)
Kress, G.; Leite-García, R.; y van Leeuwen, T. (1997). Semiótica Discursiva.
Lo dado
Lo nuevo
Lo Ideal
Lo real
A excepción de sociedades pluriculturales (franceses, mapuches), la lectura es de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo.
Semiótica de Relaciones entre objetos
Origen,
causa,
creador
Receptor,
Meta,
Efecto
Semiótica de Relaciones sociales
Tamaño del elemento
Frente,
Costado,
Al margen
Distancia
Actitudinal
Poder
Arriba
Abajo
Analicemos los siguientes textos multimodales:
El estudio de los signos
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