Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Escola rural

No description
by

Carla Esteve

on 4 January 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Escola rural

ESCOLA RURAL Rosa Carrera
Beatriz Delgado
Cristina Feliu
Carla Maria Esteve Entrevistes Conclusions Quines són les sensacions dels
mestres que s’incorporen de nou? Quines són les sensacions dels
mestres que s’incorporen de nou? “Escola rural El Aubis” “El Timó”
de Sidamon ZER PLAURCEN
“Escola rural El Timó” Sidamon” ZER RIU SET
“Escola rural El Aubis” Experiències Es va constituir l’any 1994
Estava integrada per 3 escoles:
- Escola “El Roser” del Poal
- “El Timó” de Sidamon
- " Rufí Bedoya” dels Arcs. Es va constituir l'any 1998
Esta integrada per 4 escoles:
- "Els Aubis" de l'Albi
- "El cérvol" de Cervià de les Garrigues
- "Sant Bonifaci" de Vinaixa
- "Josep Espasa" la Pobla de Cérvoles -Com s’organitza el mestre tenint més d’un curs a l’aula? En un primer moment no saps com portaràs una classe amb infants de diferents edats. No saps com començar a planificar les activitats, no saps com fer-ho perquè tots els nens aprenguin, tant els més petits com els més grans. Al principi penses i si s’avorreixen, o es desconcentren? Però amb el grup de professionals et sents molt acollida, t’ajuden i et donen consells basats en la seva experiència. - Com s’organitza el mestre tenint més d’un curs a l’aula? Els mestres que venen d’escoles grans els hi costa una mica adaptar-se ja que, és un gran canvi, en primer lloc perquè estan acostumats a tenir molts infants a l’aula i en segon lloc perquè no estan acostumats a tenir dos cursos a la mateixa aula i costa agafar el ritme. Cada ZER és única i també ho són les escoles
que en formen part, per això cal que
s’afavoreixi la innovació i les experiències
educatives d’aquest model pedagògic diferent
i de qualitat, que fa entendre l’escola rural
com un model de viure i aprendre d’una
manera senzilla, rica i agradable. A infantil les explicacions són grupals, és a dir, quan expliquem les coses ho fem per tots els nens, perquè aprenguin tots. Tot i que quan fem preguntes, ho fem amb diferents nivells d’exigència, segons les edats.
Per exemple, a primària utilitzem llibres però sempre comencem amb el llibre del nivell superior, és a dir en el grup de 1r i 2n comencem sempre pel de 2n. Quins inconvenients i beneficis
creu que té l’escola rural? INCONVENIENTS:  Tens més feina a fer, els desplaçaments d’un centre a un altre. De cara als alumnes, el salt d’educació primària a secundària també el noten, ja que en aquest tipus d’escoles l'atenció del mestre és més individualitzada, és més propera... El fet de ser menys professors comportan menys varietat d’opinions.
AVANTATGES: El grup és menys nombrós, hi ha una atenció més directa tant cap als nens com cap a les famílies. Els aprenentatges tenen més bons resultats en una escola rural (està demostrat), aquests resultats són més alts. Hi ha una relació de tu a tu, s’arriba a uns acords més ràpidament, et coneixes més... Els alumnes d’una escola rural són clarament més autònoms ja que, aprenen des de ben petits que no sempre poden tenir la nostra atenció 100 % sinó que aquesta ha d’estar repartida entre els dos cursos.
A més a més, com a positiu m’agradaria destacar que els resultats amb els infants són força bons i aquesta forma de treballar porta molta satisfacció personal.
Com a aspecte negatiu destacar la part més organitzativa, que a l’hora de realitzasortides, no tens tanta llibertat ja que, sempre has de barrejar tots els cicles, és a dir, realitzar sortides conjuntes. Quins inconvenients i avantatges
creu que té l’escola rural? El model de planificació de
l'escola rural és:
- global
- integrador
- estructurat
- avaluatiu La metodologia emprada en totes
rurals és la mateixa? El fet de ser una escola petita,
pública i de poble, implica que
hi hagi d’haver una estreta
relació entre famílies i centre? És important la distribució
de l’aula en l’escola rural? Rep el mestre suficient formació sobre les escoles rurals? Marc, 6 anys Alex, 8 anys Normalment es fan explicacions comunes
per introduir el temari ja que no varia massa d’un
curs a l’altre, i a continuació es fan explicacions breus
a cada grup. Una vegada fet això, manes activitats
primer a uns i després als altres.
Quan es té més d’un curs a l’aula o inclús 3
cursos al que va millor se li agrupen
continguts. Hèctor, 7 anys
Full transcript